马克思主义与中国传统文化结合的必然性研究

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1、分类号：△墨密级：坌珏单位代码：学号：100862010037马克思主义与中国传统文化结合的必然性研究MarxismwithChinesetraditionalculturecombinedwiththeinevitability学位申请人：王乾指导教师：韩忠治副教授学科专业：马克思主义基本原理学位类别：法学硕士授予单位：；．-IjB农业大学答辩日期：二。一三年六月三日独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得塑兰堡

2、垒些盘鲎或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：鼍．／骞乏)签字日期：加／多年乡月争日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解塑皇垦盔些盘茎有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权塑韭盔些盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：缸彩签字日期：Zp，．；年／月争日学

3、位论文作者毕业后去向：工作单位：通讯地址：新签名勘禺沧I签字日期：茹，；年多月岁日电话：邮编：摘要自马克思主义传入中国以后，就开始和中国传统文化相结合。一直到今天，马克思主义与传统文化的结合已经取得了巨大的成就，诞生了中国化的马克思主义理论一毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。历史的表证和实践的结果告诉我们，中国化的马克思主义是科学的，历史的，并且是实践着的，马克思主义要想中国化，必然离不开中国传统文化的文化底蕴和文化积淀；同样的，传统文化想要走向现代化，也离不开马克思主义唯物辩证法的理论指导。本文从马克思主义在中国传播和发展的背景和历史进程进行分析和论证，找

4、出二者的相通性，以及马克思主义自身发展的要求和传统文化现代化的要求，最终论证出马克思主义与中国传统文化结合的必然性，对马克思主义与中国传统文化的结合进行再思考和总结，并得出马克思主义与中国传统文化结合的必然性、马克思主义中国化和中国传统文化现代化从理论到实践的完美结厶IZlo．论文分为四大部分。第一章主要简述了该论题的研究背景及意义，和论文的研究、思路、方法和创新点的论述，其中，对于马克思主义与中国传统文化的概念进行了界定。第二章通过历史和逻辑的分析法，论述了在旧中国的落后局面，早期的救亡图存的探索和马克思主义在中国传播和发展的历史进程，引出了第三章论述马克思主

5、义与中国传统文化结合的必然性。第三章通过历史的选择、中国文化的选择、马克思主义的理论发展要求和二者结合的相通性论证了二者结合的必然性。同时，引申出第四章对于二者结合的思考和总结。第四章通过对二者结合的背景和进程、二者结合的相通性和二者结合的必然性的思考，总结出二者结合的目的和结果，二者结合的机制，要求我们始终坚持马克恩主义为指导，坚持理论和实践的有机结合。马克思主义与中国传统文化的结合既是社会主义先进文化建设的内在要求，又是马克思主义与时俱进的理论品质的要求。研究揭示马克思主义的科学性和传统的中国文化与马克思主义必然结合的历史性，把握马克思主义在中国化中的经验，

6、在推动马克思主义中国化过程中，具有重大的理论意义和现实意义。实践表明，这一选择是历史必由之路。本论文研究的目的在于在前人的研究基础上，充分发掘马克思主义与中国传统文化结合的必然性因素，通过系统分析、历史逻辑和理论联系实际的方法论述马克思主义与中国传统文化结合的文化背景和历史进程，最终阐述马克思主义与中国传统文化结合的必然性。，关键词：马克思主义；中国传统文化；结合；必然性MarxismwithChinesetraditionalculturecombinedwiththeinevitabilityAuthor：WangQianMajor：Thebasicprin

7、ciplesofTutor：HanZhongzhiAbstractSincemarxismwasintroducedintoChina，startedandcombinationofChinesetraditionalculture．Untiltoday，thecombinationofmarxismandtraditionalculturehasmadegreatachievements，wasbornthesinicizationofmarxisttheory，MaoZedongthought，DengXiaopingtheoryandthetheorysy

8、stemofsocial