培养孩子阅读的高招

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1、一、在拼音下面写出汉字，注意写得匀称、美观。（8分）chuǎipiāotáoshū（）摩（）浮（）醉（）菜zhàngxiàndiāojū（）单（）慕（）塑（）躬二、先把下列成语补充完整。（8分）①翠绿（）滴②（）而不舍③舍（）忘死④所向披（）⑤一鼓（）气⑥（）山峻岭⑦目（）口呆⑧司空见（）三、仿写句子。（4分）在你的眼里，家是什么？照样子，根据你的感受和想象写话。例：家是精美的相册，记录着我成长的足迹；家是家是四、某公园张贴一则告示：除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。6分①、这则告示告诉

2、游人什么呢？②、它写得好不好？说出你的理由。五：阅读。母爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？

3、你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。医生说：“她

4、能苏醒是个奇迹。”女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。①A、恳求B、哀求C、要求②A、希望B、期望C、渴望③A、抓住B、攥紧C、牵着2、这位女护士做了一件什么事呢？3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢

5、？六；阅读下面文字，回答后面问题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“混然众人矣。”1、下列句子翻译正确的一句是（）。稍稍宾客其父，或以钱币乞之。A、悄悄地把他的父亲当做宾客，或者

6、用钱物求他作诗。B、悄悄地请他的父亲去做客，有的人就用钱物求他作诗。C、渐渐地请他的父亲去做客，或者用钱物求他作诗。D、渐渐地请他的父亲去做客，有的人还用钱物请他作诗。4、下列译文的意思正确的一句是（）。。A、从先人还家：从父亲那里回家。B、还自扬州：还自己到了扬州。C、泯然众人矣：他的才华已经消失，成为一个普通人了。6、仲永的天赋才能从哪些事情上说明，请列举出来。_________________________________________________________________________

7、___________________________________________________7、仲永的父亲“不使学”的原因是________________________,其具体做法是________________________。8、方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是_____________。七．从下面两题中任选一题作文。　　要求(1)符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺。(2)文体不限，除诗歌外不少于600字。(3)文中不要出现真实的人名、校名和地名。(4)不得抄袭试卷中的材料及他

8、人作品。　　题一：站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，你所走的每一步，总是有人相伴，有情相拥，有物相随：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友，无微不至的关爱、循循善诱的教诲，爱不释手的书卷、长夜厮守的明灯......请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!　　请以“，与我同行”为题，先将题目补充完整，然后写一篇文章。有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用发现