商业人类学—中国的新奇葩

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1、一个学期的商业人类学课程即将结束，同学们的感想都很多，笔者将同学们的感想汇集在一一起，与大家共同分享一下。吕绮琪：自从上了田广老师的商业人类学这门课之后，我学到了很多从未接触的东西，除了课本和课堂上所讲的关于商业人类学的内容之外，更多的是在课外实践中获得的知识和经验，在实际操作中掌握一些人类学的调查方法和研究方法。另外，食堂几乎是我们大学生每日必去的地方，可是我们却从未认真留意或是思考过食堂中出现的现象或问题，但通过这门课，我们从人类学的角度出发，对汕大的食堂进行了观察和研究，才发现原来食堂存在这么多问题和改进的空间，并且在调查中，我们还吸取了经验，懂

2、得如何有技巧地去采访用餐学生。通过对食堂的细心观察，我渐渐开始喜欢留意身边的事情，善于发现问题和思考如何改进，与其说这是一种学习，不如说是一种生活态度。在这门课中，我最喜欢的三个地方分别是：1.让我们对汕大的食堂进行调查和研究，使我们对自己每天必去，却了解不深的食堂有更深入的见解，并使我们学会了要细心留意身边的事情，改变我们的生活态度。2.可以在MYSTU上进行讨论加分，不仅能提高自己的参与分，还能分享自己的看法和体会，交流意见。3.老师很和蔼可亲并且很尽责，上这门课的时候感觉很轻松，压力不大，是一门很好的选修课。我会向师弟师妹力荐这门选修课，特别是市

3、场营销专业的，告诉他们这门课真的能学到很多实际的东西，在营销方面非常实用，而且压力不大，不会给繁忙的学业带来很大的负担。谭爱娣：经过近一个学期的商业人类学的学习，我觉得这门课让我最受益的是期末论文和平时作业。以往其它课的课程论文总是在最后几周才开始着手，但是这门课从开学到现在一我们直在观察。在平时的观察中，我看到某种现象，不是只是“看到”，而是会思考“是什么“，为什么”，“怎么做”。我向师妹推荐这门课时，我说”这门课不管是对你以后写毕业论文还是毕业以后工作都会有很大的用处，并且你会学习的很开心。”邓枚娇：商业人类学这门课，让我学到了很多很实用的东西。其

4、中，最主要的是学会了可以怎么样进行一个课题研究：先查找有关资料，了解相关知识，看看别人是怎么样进行研究的；然后，可以运用民族志的方法——观察法、调查法、访谈法对课题进行仔细研究；最后呈现民族志报告和论文。民族志是一个很好的研究方法，它已经在社会科学领域被研究者越来越多地运用。同时，民族志方法在商业中已经在不断执行，而且将会持续不断地增长。最后，正如田老师所说，学习商业人类学这个课程之后，对我以后写毕业论文也将会有很大的帮助。虽然在这个课程学习过程中，要做很多事情，要进行长期观察，会觉得很烦，但是只有付出了才能有所收获。其次，和田老师这样的有丰富经验的大

5、教授学习，你学到的不仅是书本上的知识，更重要的是还有很多事你在书本上学习不到的，比如说老师会告诉如何对别人进行访谈和访谈技巧；田老师还会在课上分享他自己这么多年的关于生活，关于学习和其他的经验，这些绝对是你从其他老师那里学习不到的。最后，商业人类学这门课是以我们人类本身为基础的，从人类的行为对其进行判断和思考，你将会发现它是多么有趣的一门学科。如果我向师弟师妹介绍这门课，我会介绍我们大名鼎鼎的田广老师，相信在商学院，田老师的口碑绝对是很好的。田广教授是汕头大学商学院外国专家、教授，校学术委员会委员，美国《中国营销国际期刊》主编，美国《国际工商人类学期刊

6、》主编，多种国际期刊编委，美国密苏里科技大学商学系访问教授，原美国莫代尔大学终身教授，原美国TUI大学兼职博士导师，原美国库克大学商学系主任、国际教务主任、教授。田广老师在国际双盲评审学术期刊上发表论文60余篇，发表各种专、译、合著共20余部，曾获加拿大国庆委员会成就奖，美国学术联合会成就奖，并于2000年获美国联邦政府认定杰出人才资格，是国际工商人类学学科的主要推动者之一。田广老师早年曾承担国家社科七五计划子课题，参与加拿大联邦政府资助的新移民企业家研究项目，及中国政府资助的未来西部民族地区自然环境与经济发展研究课题，是十二五市场营销学科教科书《计量

7、营销学》和《计量营销学问答与案例分析》的作者，英语版《工商人类学概论》主笔。然后，我会向师弟师妹介绍这门是学什么的，通过这门课程可以学到什么知道。本课程的目的是检查在当今高度竞争的商业环境中，应用人类学的理论,方法和知识来解决实际问题。同学们将学习到人类学的概念、方法等，这些知识可以应用于识别和解决重要的商业问题,如民族志的例子。其次，我还会告诉他们，在中国，田广老师是在工商人类学这门学科当中的领导者黄海燕：从本课程学到工商人类学的发展过程，以及它在商业中的运用与重要作用、以及观察式参与、问卷调查、深入访谈等人类学方法。其中我觉得有一点很重要，即人类学

8、是在旁观者的角度去观察和发现生活中的现象，而不带任何个人的感情色彩。其实我觉得为人处事方面也应