小学汉语教师教学案三上册模板

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1、导入新课：（第一课时）1）用提问形式导入/如在天空中鸭子怎样咯？2)这是什么的画？汉语叫什么?第四课汉语拼音（声母三）学习目标：1）要记住本节课的声母)四(。2）学会声母)四(和单韵母拼读，拼写。3）学好拼音词语，看图画学会声母（四）教学过程：1）用提问方式提高学习气氛。2）看画，书，小纸卡片，学习声母。比如/g—a—ga—a—kag—e—gek/k—e—ke—u—gu—u—ku2）看画面，书，小纸卡片，学习声母。h/—a—hah—e—he—u—huj/j—i—ji—ü—juq/q__i__qi__ü__qux/x__i__xi__ü__xu4)巩固知识

2、题：读拼音学过的音节下面划线比如/fÙxí(xi)dàhé(he)jīqì(ji)dǎgǔ(gu)5）用卡片巩固知识6）作业：回家后把声母（三）抄写五边还学习流利准确读。年月日测试一下学生的学习情况1）谁来用口头说一说声母三？2）拼写：q__ü__()/x__ü__()导入新课1）问；汉语中有几个声调？1）谁来gegegege等上面放四个声调？第四课汉语拼音（声母三）第二课时学习目标：1）要学会流利的拼读，拼写声母三。2）学会区别读，区别写。3）用学过的知识准确做作业。教学过程：1）用卡片，黑板，电视学习拼读部分比如：g__e_geg__u__guk__

3、e__kek__u__kuh__e__heh__u__huj__i__jij__ü__juq__i__qiq__ü__qux__i__xix__ü__xug__u__a__guak__u__a__kua拼读，拼写声母三H__u__a__huaD__u__o__duoN__u__o__nuoJ__i__a__jiaq__i__a__qiax__i__a__xiat__u__o__tuol__u__O__luo2）把以上的拼读部分我先读学生跟着学习3）分桌，分组学生再读一边。4）休息一分钟后继续学习。5）用卡片巩固知识。6）填空形式做练习题比如X__ü__(

4、)/q__ü__()j__ü__()/j__i__a__()矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。作业：1）每个声母抄写五边。2）学会准确读拼读。检查学生的学习情况：1）站起一位学生读拼读部分。2）填空x–i–()/x__ü_()3)谁来用四声放声调，gegegegeqiqiqiqi导入新课用卡片玩游戏导入第四课汉语拼音（声母三）第三课时学习目标：1）要记住声母2）学会区别读四声练习3）记住拼音词语教学过程：1）用卡片巩固知识。2）用黑板学习四声读部分。如/gēgégěgèkēkékěkèhēhé--hèjījíjǐjìqīqíqǐqìxīxíxǐxì3)看书用插画学习

5、拼音词语。4）把拼音词语写在黑板上学习读，写gēge(ئاكا)kū(يىغلىماق)hē(ئىچمةك)jīqì(ماشنا)qímǎ(ئاتمىنىش)xīguā(تاۋۇز)5）用各种形式，分组学生，学习读，区别读。6）测试本领：区别读/nuxuquju判断：j-ü–ju()/q–ü-qü()7）总结上课巩固知识。8）作业：1）做同步精练2）学会准确读练习部分。