中国传媒大学传播学考研报考全知道

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1、中国传媒大学传播学报考全知道一、院校规模  中国传媒大学是教育部直属的国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊及新媒体等信息传播领域高层次才培养和科学研究,是一所文、工、艺、管、经、法、理等多学科协调发展,以信息传播为特色的综合性大学。现有7个一级学科博士学位授权点、18个一级学科硕士学位授权点、6个专业硕士学位类别,并设有6个博士后流动站。  1.研究生院的排名  中国传媒大学研究生院综合实力排名不算考前,但专业实力排名绝对拔尖。  中国传媒大学研究生

2、教育起步于1979年,是全国最早开展研究生教育的单位之一。1981年,成为首批硕士学位授予单位;1998年成为博士学位授予单位。2001年,正式进入国家“211工程”重点建设高校行列;2011年,成为“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。  目前,学校拥有7个一级学科博士学位授权点、18个一级学科硕士学位授权点、6个专业硕士学位类别,并设有6个博士后流动站。有2个国家重点学科,1个国家重点培育学科,5个北京市重点学科。形成了涵盖博士、硕士、专业学位等层次、规格完整的研究生培养体系。  学校现有研究生指导教师62

3、6人,其中博士生导师221人。研究生规模达到5240人,其中,全日制博士研究生733人,全日制硕士研究生3758人;在职专业学位硕士研究生749人。自正式招收研究生以来,中国传媒大学共授予硕士学位10562人,博士学位908人。  2.专业排名  中国传媒大学是一所偏艺术类和专业化的大学,因此其学校综合实力排名无法与北大、清华等综合院校相提并论。但是正如其名,传媒大学的传播学是其优势学科,专业实力综合排名全国第一(与人大并列第一)。  3.优势学科第4页共4页  中国传媒大学致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊及

4、新媒体等信息传播领域高层次人才培养和科学研究,学校充分发挥传媒领域学科特色和综合优势,形成了以新闻传播学、艺术学、信息与通信工程为龙头,文学、工学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学等多学科协调发展,相互交叉渗透的学科体系,是一所以信息传播为特色的综合性大学。  总之,研究生院综合实力排名不绝对考前,但专业实力绝对排名第一。  二、中传传播学的历年报考信息  2013年7月25日,中国传媒大学研招办发布《关于2014年新闻传播相关专业初试自命题科目调整的说明》,对初试考试科目做了重大调整。中国传媒大学新闻传播学(学硕

5、)的所有专业,今年大纲变化是非常大的。我根据随后发布的《中国传媒大学2014年攻读硕士学位研究生招生学制及拟招人数目录》,并结合近5年相关文件和数据搜集,进行了关于招生人数,报考人数,推免人数、进复试人数,最终录取人数等的数据制表总结。  中国传媒大学传播学历年报考信息汇总表  年份进入复试分数线拟招生人数非推免生数报考人数复试人数  2014年45(11)3420:11.5:1  2013年350548150(13)37  2012年353527841(8)33  2011年355558340(6)34  2010

6、年357507538(6)32  需要注意的是,传播学合并了传播心理学和传媒政策法规等原先两个独立的专业,变为传播学的一个小方向,而总的招生人数不增反减,因此传播学的实际招生人数实际上是在大幅度减少,也就是在缩招。也值得注意的是,传播学原有的电视文化传播方向今年已经取消,融进了媒介素养,作为电视文化传播方向的一个延伸。总体来说,这些专业实际统招人数是在减少。  三、本次课的重点也是难点,就是介绍考研初试的详细情况。第4页共4页  2013年7月25日,学校官网《中国传媒大学关于2014年攻读硕士学位研究生入学考试新闻

7、传播相关专业初试自命题科目调整的说明》,让很多已经复习半年的同学措手不及!新闻学大类专业将原先考新闻学基础和文史综合变革为新闻传播史论和新闻实务,还根据不同的专业对新闻实务的考试内容进行了区分。传播学大类专业同样将原先考传播理论与历史(广告传播理论)和文史综合变革为传播历史与理论和传播实务,也按不同的专业(或方向)区分传播实务的考试内容。这就要求同学们必须适应新大纲的考试要求。  1.初试考试科目  传播学两门初试自命题科目为:传播历史与理论、传播实务。相关科目分数及比例:  (1)传播历史与理论:150分。  (2

8、)传播实务:总分150分。其中公共部分占80分,各相关专业必做;分专业选作部分70分,选作部分要求考生根据个人报考专业(方向)进行选择。  指定选作一(传播学专业【不含传媒政策与法规】)  指定选作二(传媒经济学专业)  指定选作三(传媒教育专业)  指定选作四(广告学专业)  指定选作五(传播学专业传媒政策与法规方向)  指定选作六(新媒体专

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