表面肌电图对体育舞蹈专项学生股四头肌的疲劳评价

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1、保密等级★保密年限单位代码:10418硕士学位论文论文题目:表面肌电图对体育舞蹈专项学生股四头肌的疲劳评价作者姓名杨建国指导教师李宏伟(副教授)学科(专业)体育教育训练学所在学院体育学院提交日期2013年5月24日赣南师范学院硕士学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得赣南师范学院或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何

2、贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解赣南师范学院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权赣南师范学院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名:导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日II赣南师范学院硕士学位论文摘要体育舞蹈是把

3、运动与艺术融为一体的体育项目,在运动过程中下肢负荷强度比较大,对下肢肌肉的爆发力、耐力和肌肉协调性要求较高,但到目前为止,教练在进行力量训练量的安排还是停留在靠自己的经验来控制,没有一个可以参考的科学量化的指标,导致练习者在疲劳情况下继续训练或比赛,这样很容易造成身体损伤。本文旨在选择表面肌电图对体育舞蹈专项学生进行疲劳研究以减免或减少运动损伤,科学的指导训练,完善体育舞蹈力量和肌肉协调性训练的监控体系。本文采用实验法对赣南师范学院体育学院体育舞蹈专项学生8人,非体院学生8人,男女比为1:1,进行坐姿频

4、率为2秒/圈的蹬功率自行车运动,负荷制定原则是对照组整体接近80%最大力量。所有受试者都运动疲劳至不能再以恒定的频率继续运动为止。运动全过程实施表面肌电图监测,对各个运动阶段选用平均肌电振幅和中心频率进行分析。各指标采用SPSS20.0统计软件包进行研究并对收集的数据用独立样本t检验进行分析处理。结果发现(1)体育舞蹈专项学生平均肌电振幅指标在既定负荷强度下随着运动疲劳的出现总体呈上升趋势,表明表面肌电图可以对体育舞蹈训练进行疲劳认定评价。(2)体育舞蹈专项学生与普通系学生相比平均肌电振幅升高的比例较高

5、,原因是其经过了长期专业的训练,这说明可在运动员中研究肌电疲劳阈值。(3)体育舞蹈专项学生与非体院学生相同肌肉相同运动阶段中心频率之间差异不显著,从运动开始至疲劳,中心频率整体呈下降趋势且个体差异不明显。(4)体育舞蹈训练可以增强肌肉力量耐力、提高肌肉协调性。关键词:体育舞蹈专项学生;表面肌电图;平均肌电振幅;中心频率;疲劳III赣南师范学院硕士学位论文AbstractDanceSportisthesportofsportsandartsintegration,lowerextremityloadint

6、ensitydurgexerciseisrelativelylarge,Requireahigherexplosivepowerofthelowerlimbmuscles,enduranceandmusclecoordination,butsofar,thecoachduringtheamountofstrengthtrainingarrangementsarestillstuckontheirownexperiencetocontrol,noonecanrefertothescientificquan

7、tifiableindicators,leadingpractitionersinthefatiguecasetocontinuetrainingorcompetition,itiseasytodobodilyinjury.ThisarticleaimstoselectthesEMGtheDanceSportspecialstudentsfatigueresearchtoreduceorwaiveorreducesportsinjuries,scientificguidancetraining,impr

8、ovethemonitoringsystemoftheDanceSportstrengthandmusclecoordinationtraining.Inthispaper,theexperimentalmethodofGannanNormalUniversityInstituteofPhysicalDanceSpecial8studentsandnon-sportsstudents8,maletofemaleratioof1:1,sitt

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