日本、韩国经验对湖北省新农村建设的启示

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1、分类号密级ＵＤＣ编号庫肀矸靛九岑硕士学位论文ｇ本、韩国绖臉对湖北省ｉｔ农村走设的４示学位申请人姓名：龙智卢申请学位学生类别：表必推ｒ硕士申请学位学科专业：表村与＆成发養指导教师姓名一虹敖：雇梭分类号密级ＵＤＣ编号１Ｍ夂礞岸ｆ１Ｃ硕士学位论文ｇ本、韩国经發对湖此省Ｉｔ农村走设的名示学位申清人姓名：龙智户申请学位学生类别：农北推卢碩士中请学位学科々业：农村与＆城发展一指导教师姓名：詹虹敖梭耻学位论文

2、’ＳＭＡＳＴＥＲＴＨＥＳＩＳ硕士学位论文日本、韩国经验对湖北省新农村建设的启示论文作者：龙智广一指导教师：詹虹教授学科专业：农村与区域发展研究方向：农村与区域发展华中师范大学国家文化产业研究中心２０１６年１２月耻学位论文＇ＳＭＡＳＴＥＲＴＨＥＳＩＳｈｆＥｎｌｉｇｔｅｎｍｅｎｔｏｆＪａａｎａｎｄＫｏｒｅａｓｐＥｘｅｒｉｅｎｃｅｏｎＮｅｗＣｏｕｎｔｒｓｉｄｅｐｙＣｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎｉｎＨｕｂｅｉＰｒｏｖｉｎｃｅＡＴｈｅｓｉｓＳｕｂｍ

3、ｉｔｅｄｉｎＰａｒｔｉａｌＦｕｌｆｉｌｌｍｅｎｔｏｆｔｈｅＲｅｑｕｉｒｅｍｅｎｔＦｏｒｔｈｅＭ．Ａ．ＤｅｇｒｅｅｉｎＭａｎａｇｅｍｅｎｔＤｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔＢｙＬｏｎｈｉａｎｇｚｇｕｇＰｏｓｔｒａｄｕａｔｅＰｒｏｇｒａｍｇＣｏｌｌｅｅｏｆＨｉｓｔｏｒａｎｄＣｕｌｔｕｒｅｇｙＣｅｎｔｒａｌＣｈｉｎａＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＳｕｅｒｖｉｓｏｒ：ＺｈａｎＹｉｈｏｎｐｇＡｃａｄｅｍｉｃＴｉｔｌｅ：ＰｒｏｆｅｓｓｏｒＳｉｎａｔｕｒｅ：ｇ

4、ＡｐｐｒｏｖｅｄＤｅｃ．２０１６硕士学位论文Ｉ層ＩＭＡ’ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明房剞性声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下本人郑重声明，独立进行研宄工作所取得的研究成果。除文中己经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均己在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：＾年ｃ：日期々月）日学隹於文版权使用梭权书学位论文作者完全了解华中师

5、范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研宄生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后遵守此规定）保密论文注释，：本学位论文属于保密在年解密后适用本授权书。。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书ｙ驗羹Ｉ作者签名：鲁导师签名：ｙ日期：以７，／年仏月日日期年

6、／＞月３日；“”本人已经认真阅读ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库发布章程，同意将本人的“”“”学位论文提交ＣＡＬＩＳ高校学位论文全文数据库中全文发布，并可按章程中的一规定享受相关权益。同意论文提交后滞后：□半年年；发布。；口＾作者签名：导师签名：／日期：Ｗ／／年Ｇ月日日期年Ａ月彡日ｊ硕士学位论文１０９４ＭＡ’ＳＴＥＲＳＴＨＥＳＩＳ中文摘要新的时代背景下，党和政府结合国内外形势，把握我国经济社会发展阶段性特征，提出了社会主义新农村建设的战略性决策。湖北省作为我国重要的粮棉油和

7、淡水水产品产区一，在新农村建设工作中卓有成效，农村经济加快发展、基础设施进步改善、村容村貌得到较大改观。但是，如何又好又快地强化资金筹措、补齐农业农村发展短板、消除城乡二元格局等问题，是湖北省在推进新农村建设中急需解决的重要问题。历史上，韩国和日本等国家和地区也经历了对本国农村进行改造的阶段，因此，湖北省在积极探索符合自身发展需要的本土新农村建设模式的同时，还可以借鉴国一步推动新农村的建设和发展际经验，进。本文运用文献查阅法、统计分析法和典型案例分析比对法，通过对日本、韩国等国家和地区的新

8、农村建设经验的总结和对比分析，认为湖北省的新农村建设取得了较为显著的成效，农业经济得到发展，农民收入增加，农村基础设施得到改善，民生保障体系基本建立，但需要注意的是，新农村建设过程中农村地区之间存在差异，，需要因地制宜和分类指导。此外还需注意城乡收入不均、农村资金投入不足不均、农民文化素质较低等问题。