哲学七作业(师用)

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1、第七课唯物辩证法的联系观【前课准备】1.用10分钟时间将第七课内容快速复习回顾一遍。填好【生本对话】2.晚读或晨读用15分钟时间背诵【考点扫描】中内容。【考点扫描】1.联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性2.整体与部分的辩证关系及其指导意义3.系统优化方法【生本对话】填一填第5页共5页1．联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性（1）联系的含义：联系是指以及事物之间相互影响、的关系。注：联系的观点是的一个总特征（2）联系的普遍性：①原理内容：都与周围其他事物有着联系；每一事物的各个部分、要素之间是相互联系的；是一个普遍联系的有机整体。矚慫润厲钐瘗睞

2、枥庑赖。②方法论要求：用联系的观点看问题。（3）联系的客观性：①原理内容：联系是事物本身所的，不以为转移。②方法论要求：要从事物中把握事物，切忌性。人们可以根据事物的，改变事物的状态，调整原有的联系，新的联系。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。（4）联系的多样性：①原理内容：事物的联系是的。有直接联系和、和外部联系、本质联系和非本质联系、和偶然联系等。②方法论要求：要善于分析和把握事物存在和发展的。总之，要一切以时间、和为转移。2．整体与部分的辩证关系及其指导意义（1）整体与部分辩证关系原理的内容：①相互区别：a内涵不同。整体是事物的和发展的；部分是事物的局部和发

3、展的。b地位、作用、功能不同。整体居于地位，整体着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于的地位，部分服从和服务于整体。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。②相互联系、密不可分：a整体是由构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响的功能，的功能及其变化甚至对整体的功能起作用。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。b部分是中的部分，离开了整体，就不成其部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。（2）整体与部分辩证关系原理的指导意义（方法论要求）：①第5页共5页树立观念，立足整体，，选择最佳方案，实现整体的，从而达到整体功能部分功能之和的理想效

4、果。②重视的作用，搞好局部，用的发展推动整体的发展。3.系统优化方法 （1）系统含义：是由相互联系和的诸构成的统一。（2）系统的基本特征：、有序性、内部结构的优化趋向。（3）系统优化的方法：第一，；第二，要注意遵循系统内部结构的有序性；第三，要注重的优化趋向。（4）系统优化方法的要求：用思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体，从出发，把各个部分、各个要素起来考察，统筹考虑，，形成关于这一事物的完整准确地认识。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。【生生对话】对话一：改错1．（改错）联系的观点是唯物辩证法的根本观点。1．（改错）世界上任意两个事物都是有联系的。2．（改错

5、）人为事物的联系不具有客观性。3．（改错）联系是客观的，意味着人对事物的联系无能为力。4．（改错）联系是无条件的。1．（改错）整体功能总是大于各个部分功能之和对话二：感悟高考1．（2013年高考新课标全国卷Ⅰ23）物理学家格拉塞有一次在喝啤酒时，将几块小鸡骨头丢入啤酒杯里，啤酒的气泡显示了鸡骨沉落的轨迹。受此启发，他经过不断试验，发现带电高能粒子能穿越液态氮时，同样出现一串气泡。他由此发明了“气泡室”，成功探测出高能粒子的运动轨迹，并因此荣获诺贝尔物理学奖。这一事例表明謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。①间接联系比直接联系更能激发人的创新意识②世界并不缺乏联系，缺

6、乏的是善于发现联系的创新意识③创新意识是认识和利用事物之间联系的前提④人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的A．①③B．①④C．②③D．②④2．（2013年高考大纲卷32）18世纪的产业革命开启了人类社会工业化历程。许多国家通过工业化，极大地促进了经济增长，同时也产生了环境污染等生态问题。有学者据此把工业化比喻为一把双刃剑。从唯物辩证法看，工业化与环境污染之间的联系厦礴恳蹒骈時盡继價骚。①是客观的，因而与人无关②是必然的，不可改变③是具体的，因时因地而异④是变化的，因势而变A.①②B.①③C.②④D.③④3．（2013年高考海南卷21）历史上，海

7、南曾因地处边陲而被视为“化外之地”；在明代，海南因航海和卫戍的需要而受到重视，被称为“南溟奇甸”。改革开放以后，海南地位空前提高。在国家发展战略布局下，海南成为全国最大经济特区。海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛。海南的发展历史揭示的哲学道理是：茕桢广鳓鯡选块网羈泪。第5页共5页①部分制约整体，部分的发展对整体的发展起主导作用②部分的功能之和构成了整体功能，部分的发展就是整体的发展③整体统率部分，部分的发展服从和服务于整体④只有在统筹全局的前提下发展好局部，才能实现整体目标A．①②B．①③C．②④D．③④4．（2013年高考江苏卷27）]“

8、幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标，其中单一元素的突进，也许在提升幸福感上的作用并不