网络时代提升社会主义核心价值体系教育实效性研究

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1、独创性声明本人所呈交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除特别加以标注的地方外,论文中不包含其他人的研究成果。与我一同工作的同志对本文的研究工作和成果的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并已致谢。本论文及其相关资料若有不实之处,由本人承担一切相关责任。论文作者签名:王.垫幻B年弓月冶日学位论文使用授权本人作为学位论文作者了解并愿意遵守学校有关保留、使用学位论文的规定,即:在导师指导下创作完成的学位论文的知识产权归西安理工大学所有,本人今后在使用或发表该论文涉及的研究内容时,会注明西安理

2、工大学。西安理工大学拥有学位论文的如下使用权,包括:学校可以保存学位论文;可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文;可以查阅或借阅。本人授权西安理工大学对学位论文全部内容编入公开的数据库进行检索。本学位论文全部或部分内容的公布(包括刊登)授权西安理工大学研究生学院办理。经过学校保密办公室确定密级的涉密学位论文,按照相关保密规定执行;需要进行技术保密的学位论文,按照《西安理工大学学位论文技术保密申请表》内容进行保密(附《西安理工大学学位论文技术保密申请表》)。保密的学位论文在解密后,适用本授权。论文作者签名:;瑾

3、导师签名:~b年3月冯日摘要论文题目:学科专业:研究生:指导教师:网络时代提升社会主义核心价值体系教马克思主义基本原理王垄鲁宽民教授111111111111111111MillIIIIIIllllIY234667咖9I一育实效性研究签名:』型党的十六届六中全会指出:“建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。”第一次提出了建设社会主义核心价值体系的任务。党的十八大又进一步指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教

4、育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”建立社会主义核心价值体系,是充分维护、发展我国社会主义意识形态的需要。社会主义核心价值体系已融入国民教育全过程,己上升为我国核心价值思想,起着统率我国社会意识形态、社会价值考量的核心引导作用。在网络信息科技高速发展的时代,互联网发展造就了一个新的信息时代,深刻地影响人们的生存方式、活动方式和思维方式,成为人们信息交流、知识学习、休闲娱乐、商业活动的重要渠道,越来越多的人依托盛行的facebook、微博等进行文化创造、社会参与。重视网民这个庞大群体的文化价值

5、取向的引导,充分利用网络开展社会主义核心价值体系教育是一个鲜活的时代命题。网络对提升社会主义核心价值体系的教育实效性既是机遇,又富有挑战,在网络时代高扬社会主义核心价值体系是一种文化自觉,更是一种文化自信。本论文以网络时代社会主义核心价值体系教育实效性研究为主题,分别探讨了社会主义核心价值体系教育的实效性、互联网对社会主义核心价值体系教育带来的积极和消极影响以及网络时代提升社会主义核心价值体系教育实效性的对策,为有效开展社会主义核心价值体系教育提出了一个新的视角。关键词:网络时代;社会主义核心价值;实效性;教育

6、AbstractTopic:ThenetworkerapromotesocialistcorevaluesystemeducationeffectivenessresearchMajor:BasicprincipleofmarxismGraduatestudent:WangKunTeacher:ProfessorKuanminLuSignatureSignature:Theparty’Ssixthplenaryofsixteensessionpointedout:”theconstructionofsocial

7、istcorevaluesystem,formthewholenationspiritstrivingtomakeprogressstrengthandunityharmoniousspiritualties.”Forthefirsttimeputsforwardtheconstructionofsocialistcorevaluesystemtask.Theparty’Seighteenbigandfurtherpointsout:”thesocialistcorevaluesystemiSthesoul,w

8、hichdeterminesthedirectionofdevelopmentofsocialismwithChinesecharacteristics.Tofurthercarryoutthesystemofsocialistcorevalueseducation,learningofthesocialistcorevaluesystemtoleadthesocialideologi

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