网络信息对大学生思想影响的现状及对策研究

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1、独创性声明本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果，文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。学位论文作者：彬哆签字日期：2013年11月19日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院(筹)可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。

2、(保密的学位论文在解密后适用本授权书，本论文：口不保密，口保密期限至年月止)。学位论文作者签名：彬哆导师签名：签字日期：2013年I1月19日签字日期：、罗≥兰铵2013年I1月19日目录摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯IAbstract⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．II文献综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1引言⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3第一章网络信息的含义、特点和类别⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．4一、网络信息的含义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．4二、网络信息的特点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．4(一)数

3、量庞大，增长迅速⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．4(二)内容丰富，形式多样⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．5(三)传输速度快，时效性强⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．5(四)开放性强，共享程度高⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．6(五)交互性强查询方便⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．6(六)稳定性差，内容繁杂⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．7三、网络信息类别⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．7(一)从网络信息的存在形式分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯7(二)从网络信息的应用范围分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9(三)从受众需要分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯10(四)从网络信息的传播渠道分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．1

4、1四、研究网络信息对大学生思想影响的的意义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11(一)丰富大学生思想政治教育理论的内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．11(二)增强高校思想政治教育的效果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．12第二章网络信息对大学生思想影响的现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．13一、网络信息对大学生思想的积极影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯13(一)催生现代观念，培养大学生的创新意识⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．13(二)激发求知欲望，促进大学生终身学习⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．14(三)促进科学理想信念的形成⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．15二、网络信息对大学生思想的消极影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯15(一)对大学生“三观”的负面影响⋯⋯⋯

5、⋯⋯⋯⋯⋯⋯．15(二)对大学生思想政治观念的消极影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．17(三)对大学生道德观念的消极影响⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．18三、网络信息对大学生思想产生消极影响的原因⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．19(一)网络传递不良信息⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．19(二)部分思想政治教育者应对网络信息对大学生消极影响的素质较差21(三)部分大学生对网络传递不良信息的抗干扰能力较弱⋯⋯⋯．23(四)网络思想政治教育效果不佳⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯24第三章克服网络信息对大学生思想消极影响的对策研究⋯⋯⋯⋯⋯．．26一、加强管制与监控，净化网络环境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．26(一)立

6、法防止网络不良信息传播⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯26(--)技术控制对不良信息的访问⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯27二、提高高校思想政治教育者素质⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．27(一)提高高校思想政治教育者的政治理论素质，拓宽知识面⋯⋯27(二)提升思想政治教育者的信息素质⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．28(--)提高高校思想政治教育者素质的途径⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．29三、增强大学生对网络传递不良信息的抗干扰能力⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．29(一)加强理想信念教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．29(二)加强网络道德教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．30(三)加强网络心理健康教育⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．31

7、(四)提高大学生网络信息素养⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．31四、增强高校网络思想政治教育的实效性⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．32(一)丰富网络思想政治教育内容，提高网络思想政治教育内容质量32(二)提高思想政治教育网站形式的吸引力⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．33(三)提高网络思想政治教育艺术⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯34主要参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．37致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯39西南大学硕士学位论文摘要网络信息对大学生思想影响的现状及对策研究思想政治教育专业硕士学位申请人李芳指导教师罗洪铁教授摘要随着互联网的迅速发展，网络成为当代大学生获取信息的主

8、要渠道，数量庞大、纷繁复杂的网络信息给