网络信息文化对大学生思想教育的影响

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1、材化学院高分子092孙朝鹏网络信息文化对大学生思想教育的影响　　　　网络可以开阔大学生视野，帮助他们了解更多的未知领域，掌握大量的需求信息和网络资源，促进学业的发展。此外，由于互联网信息量大、交流速度快，不但成为大学生寻求知识的主要手段，而且进一步拓展了大学生教育的空间，有助于大学生思想和心理的社会化。　　网络环境下大学生的思维方式也相应发生变化。随着在网络上广泛地接触和感受各种新观念、新信息及多向比较，大学生的自我反思意识得到很大的增强。通过反思，适时调整自己的思维方式，克服传统思维方法的狭隘性，排除思维方法的片面性和简单化，克服思想观念中的保

2、守成分，增强思维的灵活性、敏捷性。这是网络带来的好处。但是，互联网给大学生带来生活、学习的便利的同时，也对他们的思想观念、价值观念、行为模式等方面都会产生了一些不容忽视的影响。　为了正确对待网络我们必须加强对大学生思想政治的教育　　　　(一)提高大学生综合素质，增强他们的自律能力和免疫力　1.注重培养大学生的内在素质。首先要省察克治。省察就是通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯。克治便是克服和整治，即去掉所发现的那些不良念头和习惯。2.注重提高大学生的思想政治素质。加强对大学生的思想政治教育，提高其思想政治素质，增强其政

3、治敏悦性和政治鉴别力，使他们能在浩如烟海的信息中分清良莠，自觉抵制不良信息的侵蚀和诱惑。3材化学院高分子092孙朝鹏　　3.提高大学生的自我约束、自我保护能力。有的放矢的开展各种活动，提高大学生的自我保护能力。如组织有关专家，开设一些上网引导课　　通过对大学生的道德教育，结合时代特征使大学生认识到，网络行为应当服从网络社会的整体利益，网络行为不能脱离主流社会的一般道德原则。强化大学生的网络道德意识和法制观念，促使大学生树立自律意识和正确的网络观，自觉遵守网络道德，合理使用网络资源，培养和提高对有害信息自觉抵制的意识和能力。(二)提高大学生遵守网络

4、道德的法制意识　　通过对大学生的道德教育，结合时代特征使大学生认识到，网络行为应当服从网络社会的整体利益，网络行为不能脱离主流社会的一般道德原则。强化大学生的网络道德意识和法制观念，促使大学生树立自律意识和正确的网络观，自觉遵守网络道德，合理使用网络资源，培养和提高对有害信息自觉抵制的意识和能力。(三)以校园网络为载体，加强高校校园文化建设3材化学院高分子092孙朝鹏　　在信息化社会里，当代青年学生生活在三个层次的社会里，即人类大社会、校园小社会、网络虚拟社会。一个好的高校校园文化环境，不仅能够使大学生的思想境界得到升华，而且可以成为消除网络社会

5、消极信息的坚固阵地。另一方面，为了提高大学生网络应用素质，高校应开设一些网络文化课程，引导大学生提高选择信息、处理信息、分辨信息、利用信息的能力，懂得在互联网上到底能够做些什么，如何把网络信息与自己的专业学习相结合等问题，使之能够对网络信息进行辩证地思考、批判地吸收、合理地利用。高校通过校园文化建设创造一个有时代精神、优良传统、良好学风和崇高理想的文化氛围和育人环境，使大学生受到良好风气感染，这就可以有效地抵制网络社会的垃圾信息污染。3