网络快餐文化对大学生的影响研究

《网络快餐文化对大学生的影响研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、网络快餐文化对大学生的影响研究一，课题的提出：20世纪90年代中期以来，网络作为全球最为重要的信息传播工具之一，它的应用范围涉及到社会各行各业和人们生活的每一个角落。随着网络的进一步发展，网络快餐文化进入了疯狂的时代，这慢慢演变成为一种时尚，冲击传统文化。其中，受网络影响最大的的群体应该数当代大学生。正式他们对新知识，新事物的敏感和关注，使得网络快餐文化渗透到校园，并迅速与校园文化融合形成一种新的文化形式——校园网络快餐文化。在这样的大环境下，高校校园文化面临网络快餐文化的冲击，形成了对校园主流文化的严峻挑战。作为一种新的文化形式，网络快餐文化也是一把双刃剑，因此，本课题的研究就是要通过

2、了解认识网络快餐文化的特征和特点，来探究网络快餐文化对大学生的影响。二，快餐文化的特征概述：作为一种新的文化形式——快餐文化有着其明显不同于传统文化形态的突出特征。1，快餐文化没有很高的文化价值和丰富的思想内涵，但是它能够从一定程度上缓解人们心理上的紧张和心灵上的饥渴，能在短时间内带给人们精神上的慰藉，给忙碌浮躁的社会带来片刻的轻松宁静。就像快餐，不一定营养丰富，却能填饱肚子。这些特征正好适合渴望短暂放松的疲惫心灵，适合希望片刻宁静的浮躁心态，也适合需要发泄和释放的郁闷情绪。2，快餐文化是一种复制化，速成化，肤浅化和普及化的世俗流行文化，具有很强的复制性，快捷性，娱乐性，刺激性的特点。其

3、存在具有非常明显的模仿和复制倾向，这样就很难有文化上的创造和艺术上的创新，其思想和情感内涵也往往是肤浅的或者是贫乏的。3，快餐文化究其实质而言就是就是一种商业文化，它的最终目的就是将文化商业化，市场化和消费化。快餐文化里面的文化含量非常稀薄，但快餐文化以其商业手段迅速有效的占领大学生的思想文化领地，并在他们心灵中留下深深地影响，使其形成由快餐文化主导的新思想道德观三，理论依据：互联网作为传播信息的新媒体，越来越多成为当代大学生获取知识和信息的新途径，对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。正如某大学生所言：仰天大笑出门去，我辈正是弄潮儿。这敏锐的一代，自信的一代，成

4、长的一代，正是新生事物的支持者，正参与其中，喜乐其中，忧伤其中，沉溺其中，徘徊其中，回味其中，并将成为明天中国互联网事业的弄潮者、推进者。与普遍意义上是文化一样。网络快餐文化的社会性日益加强，一方面社会文化对网络快餐文化的影响空前加大，另一方面网络快餐文化对社会的辐射作用也不断扩大。首先，大学生个体本位取向的强化。一些快餐文化作品在不断地渲染肉欲、暴力，展示金钱的无所不能的同时，必然诱导大学生接受极端个人主义的理念。身处此类文化环境，很可能导致个体本位取向成为当代大学生的一个基本价值观。其次大学生价值取向的功利化、世俗化。快餐文化中的奢靡之风已使大学生思想灵魂受到一定的腐蚀和毒害，特别关

5、注社会提供的物质享受，承认物质享受是人生第一要义。在择业时，更多的将福利收入等放在第一位，他们中已无人崇尚纯粹的理想主义或者浪漫主义，而成为彻底的“物质主义”。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harn

6、esstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore再次快餐文化为了实现其商业目的，要频繁地制造偶像，制作大众英雄，渲染新潮、舒适、刺激、反叛或另类的生活方式。可以说，传媒在很多情况下并非在反映现实、相反却塑造现实，在给弱势群体提供精神慰藉的同时，也直接影响了大学生的价值判断。有些大学生借助媒体思索问题，以媒介中出现的人物或生活来衡量自身所处的环境，而自己所处的社会环境却被虚化，对大学生身心健康造成的不良影响和损更是不言而喻，这足以让大学生对社会现状的认知产生偏差。总目标：本次调查旨在了解

7、大部分大学生的在网络方面的情况，建议大学生养成良好的上网习惯，提高信息识别意识，提高自我保护意识，在大学生活和学习中得到且创造一个良好的环境，累计社会经验，对今后走向社会、参加工作也有很大的帮助。四，具体目的：1，让大学生了解网络快餐文化.：现在很多大学生还不能清晰的了解网络快餐文化的定义与概念。一些学生上在完全不了解何为“网络文化快餐”的情况下，被动地接受了它，还有一些学生也对其中的衍生物如网络文学，肥皂剧，娱乐类节目等表示认可，