网络传媒时代的马克思主义大众化研究

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1、北京化工大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名:日期:关于论文使用授权的说明6\黑。学位论文作者完全了解北京化工大学有关保留和使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属北京化工大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许学位论文被查阅和借阅

2、;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。学位论文数据集中图分类号A81学科分类号710.99论文编号1001020131332密级非密级学位授予单位代码10010学位授予单位名称北京化工大学作者姓名陈保志学号2010001332获学位专业名称马克思主义中国化研究获学位专业代码030503课题来源自选研究方向马克思主义理论论文题目网络传媒时代的马克思主义大众化研究关键词媒介,网络传媒,网路传媒时代,马克思主义大众化论文答辩日期2013年5月木论

3、文类型基础研究学位论文评阅及答辩委员会情况姓名职称工作单位学科专长指导教师陈定家研究员中国社会科学院网络文学评阅人1申晓若教授中央财经大学马克思主义理论评阅人2蔡永海教授北京化工大学马克思主义中国化评阅人3评阅人4答獭厶摘张明德教授北京化工大学思想政治教育答辩委员1张明德教授北京化工大学思想政治教育答辩委员2唐帼丽教授北京化工大学中国传统文化答辩委员3戚艳萍副教授北京化工大学马克思主义中国化答辩委员4彭拴莲副教授北京化工大学思想政治教育答辩委员5宋保仁副教授北京化工大学马克思主义基本原理摘要网络传媒时代的马克思主义大众化研究自上世纪下半叶互联网诞生并在

4、中国推广普及以来,网络传媒给中国带来了一场深刻的“革命”。对广大马克思主义理论工作者来讲,如何宣传马克思主义中国化的最新理论成果,如何让广大人民群众如何更通俗易懂、更便捷地学习马克思主义和运用马克思主义都带来了?新的机遇与挑战。胡锦涛在党的十八大报告中提出,我们要“推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民”①。实践证明,我们只有研究网络传媒、运用网路传媒,与时俱进、锐意进取,不断用现代科技手段宣传和传播马克思主义中国化的最新理论成果,不断用发展的马克思主义指导和服务广大人民群众,我国马克思主义大众化的历史使

5、命才能不断推向前进,我们才能在纷扰的世界意识形态斗争中立于不败之地。关键词:媒介,网络传媒,马克思主义大众化。胡锦涛:《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗》,《人民日报》,2012年11月18日,第3版。l北京化工大学硕士学位论文ONTHEPOPULARIZATIONOFMARXISMINTHEINTERNETAGEABSTRACTSincetheemergingoftheIntemetinthelasthalfofthe20伪century,thenetworkmediahasbroughtUSaprofoundrevol

6、ution.Asinafact,notonlyweMarxistpropagandizingthelatestChineseMarxism,butthedoritvofoeoolelearning;and’theChineseMarxf。moremaiontyofpeopleearningandusingthenlneseMarxisminamorelsimpleandconvenientway,thenetworkmediahasputoursocietybothnewopportunitiesandchallenges.Onthe12;thNati

7、onalCongressoftheChineseCommunistParty,GeneralSecretaryHuJintaosaidthatweshould”promotethepopularizationofMarxism,themodemizationofMarxismand‘thesinicizationofMarxism,andcontinuallyputthesocialistictheoreticalsystemwithChinesecharacteristicsasourParty’Sguidingideologyandwithitto

8、educatetheChinesepeople”.Ithasbeenfoundthat,onl

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