社会主义核心价值体系大众化的路径研究

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1、分类号A841.22密级UDC编号10736硕士学位论文社会主义核心价值体系大众化的路径研究研究生姓名:鱼小眉指导教师姓名、职称:温应洲副教授专业名称:马克思主义中国化研究方向:中国特色社会主义政党理论研究二〇一三年五月ThepathofthesocialistcorevaluesystemofpopularresearchYuxiaomei目录中文摘要..........................................................ⅠAbstract......

2、....................................................Ⅱ引言.............................................................1一、研究的缘起..................................................1二、研究的意义..................................................2三、研究现状............

3、........................................3四、研究的思路与方法............................................8五、研究的重点、难点及创新点....................................9第一章社会主义核心价值体系大众化路径的概述.......................11一、社会主义核心价值体系的科学内涵与基本内容...................11(一)社会主义核心价值体系的科

4、学内涵........................11(二)社会主义核心价值体系的基本内容........................11二、社会主义核心价值体系大众化的科学内涵.......................14(一)什么是大众化..........................................14(二)社会主义核心价值体系大众化的科学内涵..................14三、社会主义核心价值体系大众化的路径的科学涵义................

5、.16(一)何为路径..............................................16(二)社会主义核心价值体系大众化的路径的科学涵义............17第二章社会主义核心价值体系大众化路径研究的原因及意义.............18一、社会主义核心价值体系大众化路径研究的原因...................18(一)理论渊源..............................................18(二)现实诉求.........

6、.....................................21二、社会主义核心价值体系大众化路径研究的重大意义...............26(一)理论意义..............................................26(二)现实意义..............................................28第三章社会主义核心价值体系大众化的路径选择.......................32一、完善理论、加强理论宣传教育

7、..................................32(一)进一步完善理论,使理论自身通俗化......................32(二)加强理论教育,推动理论的普及化........................35二、发挥文化的渗透作用,形成良好氛围...........................39(一)弘扬传统文化,增强文化渗透力..........................39(二)规范文化产品,形成良好文化氛围..................

8、......42(三)利用群众性文化活动,使理论生活化......................43三、建立健全机制是根本保证.....................................44(一)建立健全政策法规保障机制..............................44(二)建立健全监督考评反馈机制..............................45(三)建立健全社会激励约束机制..............................4

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