电子废弃物回收处理参与主体的激励机制研究

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1、硕士学位论文题目:电子废弃物回收处理参与主体的激励机制研究研究生陈小青专业管理科学与工程指导教师余福茂副教授完成日期2013年3月杭州电子科技大学硕士学位论文电子废弃物回收处理参与主体的激励机制研究研究生：陈小青指导教师：余福茂副教授2013年3月DissertationSubmittedtoHangzhouDianziUniversityfortheDegreeofMasterResearchonIncentiveMechanismoftheMainBodyofRecyclingandProcessingofElectronicWasteCa

2、ndidate:ChenxiaoqingSupervisor:Prof.YUFumaoMarch，2013杭州电子科技大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。申请学位论文与资料若有不实之处，本人承担一切相关责任。论文作者签名：日期：年月日学位论文使用授权说明本人完全了解杭州电子科技大学关于保留和使用学位论文的

3、规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属杭州电子科技大学。本人保证毕业离校后，发表论文或使用论文工作成果时署名单位仍然为杭州电子科技大学。学校有权保留送交论文的复印件，允许查阅和借阅论文；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。（保密论文在解密后遵守此规定）论文作者签名：日期：年月日指导教师签名：日期：年月日杭州电子科技大学硕士学位论文摘要随着科技进步和经济的快速发展，我国电子电器产品普及率日益提高，电子废弃物数量也不断增多，成为我国废弃物的主要来源之一。目前，我国已经形成了一个以经济利益

4、为导向、分散粗放的电子废弃物回收处理体系，但是实施效果并不理想。电子废弃物回收处理中所产生的资源浪费和环境污染问题层出不穷，已引起社会各界的广泛关注。本研究从激励生产商、消费者、小商贩和专业回收处理商等主体积极参与电子废弃物回收处理的角度出发，运用系统动力学仿真实验来探索我国电子废弃物回收处理的管理对策，在理论和实践均具有重要意义。本文在归纳总结前人相关研究的基础上，综合分析了电子废弃物回收处理的现状，考虑我国电子废弃物回收率低、环境污染严重的现实情况，采用系统动力学建模的基本方法，构建了激励各类主体环保化回收的五个子系统模型，包括处理基金子系

5、统、处理商利润子系统、回收小商贩利润子系统、消费者利润子系统及生产者利润子系统，并通过实际数据验证了模型的有效性和合理性。本文通过对电子废弃物回收处理现实系统的综合分析与考虑，设置了有政府管制与无政府管制不同情景下的政策方案，对电子废弃物的正规回收处理量和回收率进行了自然趋势和不同政策方案的模拟及仿真分析。仿真结果表明，政府采取向回收小商贩征费、对消费者补贴方案初期的实行效果是最好的，但长期来看向生产商征费、对消费者补贴方案的实行效果会更好，也更趋于稳定。根据仿真结果分析，提出政府在近期、中远期的政策实施建议，即近期采取向回收小商贩征收环保费用

6、、对消费者补贴的政策；中远期采取向生产商征费、对消费者补贴的政策；并且提出激励各类主体积极参与电子废弃物环保化回收处理的政策建议。本文将系统动力学方法运用到电子废弃物回收处理领域进行政策情景模拟研究，把政府执行的不同征费对象和补贴对象作为一个政策变数，模拟分析不同政策方案对正规回收处理量和回收率的影响，为我国政府制定激励各类主体参与电子废弃物环保回收处理的政策提供理论参考。关键词：电子废弃物，参与主体，激励机制，系统动力学I杭州电子科技大学硕士学位论文ABSTRACTWiththerapiddevelopmentofthescientifica

7、ndtechnologicalprogressandeconomies,thepenetrationofChina'selectronicandelectricalproductsimprovesgreatlyandelectronicwastealsogrowsrapidlywhichistobecomeoneofthemainsourcesofwaste.Atpresent,Chinahasformedafinanciallyoriented,dispersedandextensiveelectronicwasterecyclingsyst

8、em,buttheactualeffectisnotideal.Theproblemsofresourceswasteandenvironmental