六上作业本参考附标准答案

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1、六上作业本参考答案工具和机械单元1、使用工具活动记录：略课堂练习：1.判断题.（1）√（2）√（3）×2.（1）剪刀、筷子、老虎钳（尖嘴钳）、螺丝刀（2）（从左到右依次为）园林剪、剥线钳、扳手、天平、镊子2、杠杆的科学活动记录：略课堂练习：1、（1）支点；用力点；阻力点.（2）费力；不省力也不费力；省力.2．（因图片位置关系，点很难做到精确）阻力点支点用力点支点（1）用力点或阻力点阻力点或用力点省力不省力也不费力3、杠杆类工具的研究活动记录：省力、费力、省力课堂练习：1.费力省力（因无作业本上的图，用文字表示：手握处为用力点

2、、夹着东西处为阻力点.）支点支点162.省力的杠杆：剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀费力的杠杆：理发剪刀、火钳、镊子、筷子等不省力也不费力的杠杆：天平、翘翘板等4、轮轴的秘密活动记录：略课堂练习：1、填空.（1）轮轴.（2）省；费.（3）省.2、（图已换，请在相应地方标识：指处粉线所指为轮，蓝线所指为轴）方向盘扳手水龙头16门把手5、定滑轮和动滑轮活动记录：略课堂练习：1、填空.定、动、定2、定滑轮动滑轮省力情况不省力省力改变方向情况改变不改变6、滑轮组活动记录：略课堂练习：1、填空.（1）滑轮组（2）省力

3、，改变力的方向（3）省力2、略7、斜面的作用活动记录：略课堂练习：1、选择题.（1）A（2）A（3）B2.刀、楼梯8、自行车上的简单机械活动记录：自行车部件简单机械类型所起到的作用16把手轮轴省力，容易把握方向刹车杠杆产生强大的摩擦力，及时刹车踏脚轮轴省力铃杠杆和轮轴省力课堂练习：1.填空：（1）齿轮、链条（2）快，慢（3）22.自行车车把杠杆脚蹬轮轴刹车滑轮螺丝钉斜面3.（1）杠杆、轮轴、滑轮（定滑轮、动滑轮、滑轮组）、斜面等（2）省力，改变力的方向，改变运动速度，（省距离）……单元练习1、选择题.（1）A（2）A（3）A

4、（4）A，B、CD、D（5）C（6）B、D（7）A、B矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。2．（1）（2）略.力点（省力）阻力点支点（3）左图：右边第三格挂2个；右图：右边第二格挂2个，或第四格挂1个3.连线：自行车刹车杠杆自行车车把旗杆顶上的装置轮轴镊子16水果刀的刀刃滑轮扳手盘山公路斜面螺丝钉杆秤辘轳《形状与结构》单元第1课抵抗弯曲活动记录：略课堂练习：选择题（1）C（2）B第2课形状与抗弯曲能力活动记录：1、学生根据实际情况进行预测，并记录实验数据.2、参考：16瓦楞纸的特点：利用形状改变承受力增大的原理，瓦楞纸的承受力大大增加，还

5、节省了材料.第3课拱形的力量活动记录：略1、表格中的数据根据学生的实验情况进行填写.我们的发现：第二行的数字比第一行相应位置上的数字大.我们的解释：拱形的横梁比平展的横梁能承受更多的重量.2、表格中的数据根据学生的实验情况进行填写.我们的发现：抵住拱足后，拱承受的垫圈个数比没有抵住拱足时的要多，抵住拱足的重物越重，拱承受的垫圈个数越多.抵住拱足的重物超过一定的限度时，拱承受的垫圈个数没有变化.我们的解释：拱形抵抗弯曲的能力和抵住拱足的力的大小有关.课堂练习：选择题.（1）A；（2）C；（3）A第4课找拱形活动记录：略课堂练习

6、：1.判断题.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×2、足拱、头骨、肋骨；贝壳、龟甲3、圆顶形可以看成是拱形的组合，它具有拱形承受压力大的优点，又没有了拱受压时向外推的力.第5课做框架活动记录：1、第3个下面打钩是最正确的.2、根据学生的设计填写16第6课建高塔课堂练习：1.选择题.（1）A（2）A（3）A2、铁塔稳固的原因有：下面比较大，上面比较小；下面重，上面轻；采用了大量的三角形框架结构.第7课桥的形状和结构略第8课用纸造一座“桥”略单元练习1.填空.（1）木、石板、铁索、水泥；拱、拉索（2）增加厚度、改变形状、增加

7、宽度2.选择题.（1）B；（2）B3.判断题.（1）√；（2）×；（3）√；（4）√4.研究的问题：报纸和白纸，谁的抵抗弯曲能力更强？需要的材料：报纸、白纸、垫圈若干、书本实验的步骤：将报纸和白纸分别平放在两本书本之间，再在上面放垫圈，看哪张纸上面放的垫圈数量多而不会弯曲.聞創沟燴鐺險爱氇谴净。注意事项：报纸和白纸的宽度、长度、形状要一样，放在书本上的间隔位置要一样，垫圈放的位置要一样，垫圈的大小和重量要一样.残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。5.简答题：根据实际的实验结果来看，这个同学的图表画得不正确，因为纸的厚度与抗弯曲能力非常明显

8、，不是增加一张纸的厚度，只增加2个垫圈那么少.修正：1张纸：2个垫圈；2张纸：约6个垫圈；3张纸约12个垫圈；4张纸约20个垫圈.酽锕极額閉镇桧猪訣锥。16《能量》单元1电和磁1.此题只要画出小磁针偏转方向即可.2.放在线圈里的小磁针偏转角度最大.3.判断题.（1）√（2）√2电磁铁1.电