理工类高校人文素质教育现状与对策研究

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1、理工类高校人文素质教育现状与对策研究学位论文完成日期：指导教师签字：答辩委员会成员夯e3。(．《丝青岛科技大学研究生学位论文理工类高校人文素质教育现状与对策研究摘要在全球化进程明显加快的今天，人才对于一个国家的兴衰越来越起到至关重要的作用，而在我国，传统的教育理念正面临着重大的挑战与颠覆，素质教育这一先进的教学思想在教育界已然兴起。在这一重要的历史时期，一直以来作为能更直接的创造效益的理工类大学突显出其有待改进的地方，重理轻文、人文素质教育缺乏等问题成为教育界和广大人民群众所关注的焦点以及热点，同时也成为了

2、摆在教育界眼前的一道关卡。形而上者谓之道、形而下者谓之器，而作为以研究实用的专业科学技术为主的理工类高校能否做到上下兼顾、文理融通，从某种意义上来说影响着整个国家的走势。本研究正是以理工类大学人文素质教育情况为研究对象，力争较为客观的分析形而上与形而下的关系，在此基础上阐释理工类大学究竟应当培养什么样的人才。同时，较为深入的探究理工类大学人文素质教育的概念、含义、特点、意义。在考察比较理工类大学人文素质教育现状的前提下发现问题，并运用所学知识对理工类大学人文素质教育中的各种缺陷挖掘其原因，从而提出相应的解决

3、方案，为使理工类大学的人文素质教育落到实处做出些许贡献。关键词：理工类高校；人文素质教育；大学文化；现状；对策理工类高校人文素质教育现状及对策研究青岛科技大学研究生学位论文CLASSCOLLEGESANDUNIVERSITIESOFSCIENCEANDHUMANISMQUALITYEDUCATIoNPRESENTSITUATIoNANDCoUNTERMEASURERESEARCHABSTRACTInspeedingupofglobalizationtoday，talentsfort}leriseandfal

4、lofacountryismoreandmoreplayacrucialrole，andtraditionalconceptsofeducationinOUrcountryalefacingabigchallengeandsubvert，qualityeducationtheadvancedteachingthoughtineducationhasarisen，inthisimportantperiodofhistory，ashavebeenabletomoredirectlytocreatebenefit

5、classattheuniversityofscienceandhighlightstheneedtobeimproved，weightshift，lackofhumanitiesqualityeducationbecomethefocusofeducationalcirclesandthevastmajorityofpeopleandthehotspots，butalsobecomethehUrdleinfrontoftheeducation’Seye．XingErShangZhecallway，Xing

6、ErXiaZhedevice，andasthemainlyresearchpracticalprofessionalscienceandtechnologyCanbebothupanddown，liberalartscollegesanduniversitiesoftechnologyfinancing，tosomeextentaffectsthewholeworld．Ofthisstudyistoclassattheuniversityofscienceandhumanismqualityeducmion

7、situationastheresearchobject，andstrivetoamoreobjectiveanalysisofthemetaphysicalandthephysicalrelations，onthebasisoftheinterpretationofwhetheruniversityshouldcultivatewhatkindofpersonsciencetechnology．And，morethoroughstudyofclassattheuniversityofscienceandh

8、umanitiesqualityeducationconcept，meaning，characteristicsandsignificance．Inthecomparisonclassattheuniversityofscienceandhumanismqualityeducationpresentsituationunderthepremiseofthroughthetypeofuniversityofscie