现代汉语别说的句法、语义及语用功能研究

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时间:2019-03-09

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1、目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..1英文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2绪{仑⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4一、选题依据⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4二、研究综述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4三、本文的研究内容及语料来源⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6第一章“别说”的性质及其语法化过程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯一8第一节“别说”的性质判定⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8一、动

2、词短语“别说.”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯8二、连词“别说2”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9三、话语标记“别说3”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9第二节“别浼”的语法化过程⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯14一、动词短语“别说l”的产生⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯16二、动词短语“别说l”到连词“别说2”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯17三、动词短语“别说l”到话语标记“别说3”⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯18第二章连词“别说:"的句法、语义、语用功能考察⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··23第一节“别说2”的句法

3、特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯23一、“别说2”出现的句法位置⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯23二、和“别说2”搭配使用的关联词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯24三、“别说2”连接的句法成分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯28第二节“别说2”递进复句的句法、语义特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯33一、“别说2”递进复句的三种常见格式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯33二、被描写判断项A、C的语义特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯34三、描写判断项B、D的语义特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯40第三节“别说2”递进复句的语用功能⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42一、“别说2”递进复句的语用分级⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42二、“别说2”递进复句的主观评价功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯44第三章话语标记“别说。”的句法、语用功能考察⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯46第一节“别说3”的句法特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯46一、“别说3”的基式及语用变体⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯46二、“别说3”的句法位置及前后衔接的句类⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯49三、“别说3”在语篇中的三种常见格式⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯51第二节“别说3”的语用功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯52一、“别说3”在对话体

5、“Sl,别说3,S2”格式中的功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯53二、“别说3”在非对话体“S1,别说3,S2”格式中的功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯54三、“别说3”在非对话体“别说3,S1,S2”格式中的功能⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯55结语⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯57参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯··59致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯62攻读硕士学位期间发表的学术论文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯63扬州大学学位论文原创性声明和版权使用授权书⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯64黄伟现代汉语“别说”

6、的句法、语义、语川功能研究!中文摘要“别说”是现代汉语中一个复杂的语言单位。前人对“别说”的研究多集中在两个方面。一是对“别说”性质的判定,并且认为:“别说”具有动词短语性质、连词性质及话语标记性质。其次是对“别说”复句的认知,认为“别说”复句属于递进复句。到目前为止,学术界对“别说”的研究以分支型研究为主,尚未发现有对“别说”进行综合考察和总结的文章。本文根据从北京大学中国语言学研究中心检索得到的语料,采用解释和描写相结合、定量和定性相结合的分析方法,欲从语法、语义和语用角度对“别说”的句法特征、语义特征、语用功能进行尽可能详尽、全面地研究。从共时层面考察“别说”我们可以发现,动词短语

7、、连词、话语标汜性质的“别说”在现代汉语中共存。本文重点构拟了“别说”语法化的途径:动词短语“别说l”同时往两条不同路径发生语法化,得到连词“别说2”和话语标记“别晚3”。在考察话语标记“别说3”的过程中,本文还分析了其下位子类焦点标记“别说4”,认为它的作用在于标明和凸显其后的语用焦点的程度高到难以言说的地步。连词“别说2”的句法特征:多出现在复句的前一分句且常和关联词搭配使用;其后连接体词性成分和谓词性成分及小句。本文以“别说2

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