浅析莫迪里阿尼绘画风格探析——古典与现代碰撞下的人文情怀

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1、独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：垂赂签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有

2、关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：走乱签字日期：年月日摘要第一次世界大战前后，在巴黎，现代艺术运动打破传统的束缚，开始蓬勃发展。作为二十世纪最为著名的艺术家之一莫迪里阿尼置身于任何先锋艺术流派之外，他坚持传统的艺术实践，将古典主义与现代艺术相融合，从而铸造了他理想化的艺术形式。在莫迪里阿尼短暂的一生中，没有静物画作传世，除四幅风景画之外，人物肖像和女性裸像几乎构成了他艺术的全部。本文试图以“人文情怀”为切入点，借助对比分析和归纳的方法对莫迪里阿尼的绘画作品进行观察和研究，以此梳理其画

3、作独具匠心的艺术风格及精神内涵。关键词：莫迪里阿尼；传统艺术；现代艺术；人文情怀AbstractBeforeandduringWroddW打I，developmentofmodemartstartedtobloominparis，breakingfreeofthetraditionalshackles．Modigliani，oneofthemostfamousartistsinthetwentiethcentry,however,seemedtostayoutofsuchtrendofavant-garde．Heinsistedontraditionalartpractice

4、andfinallydevelopedanidealartformwhichcombinedclassicismandmodernist．Inhisveryshortlife，Modiglianiseldominvolvedhimselfinpaintingsofstilllife．Instead，itWasportraitureandnudethatcomposedhisentireoeuvre、析monlyfourlandscapes．Consideringallwhatmentionedabove，thisthesistriedtosummarizethedistinc

5、tiveartformsdevelopedbyModiglianiandtoillustratetheircorrespondingspiritualcontentbasedonobservationofModigliani’Sworksthroughcomparisonandinductiveanalysis．Keywords：Modigliani；Traditionalart；Modemart；HumanismII目录中文摘要··············一一一””一一一一”一一”一”一一一一”．．一·I英文摘要·······························

6、·········一一一一一一”一··II录·····················-····················--·············III引言···························································11莫迪里阿尼的意大利犹太世俗背景····························一一一32莫迪里阿尼艺术风格的传承与反叛···································52．1意大利传统艺术的学习···················一一一一一一一”一一一52．2

7、由传统走向反叛········································一一一·72．2．1现代艺术流派的影响··········--···························72．2．2非洲雕刻和原始艺术的影响·································日3莫迪里阿尼的人文情怀····································一“一一123．1对人物题材的热衷·································