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时间:2019-03-09
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1、分类号:UDC:密级:公开编号:民办高校大学生价值观教育问题研究ResearchontheEducationProbIemsofPrivateCoIegeStudents’VaIues学位授予单位及代码:基查堡至太堂(!Q!璺鱼2研究方向:星塑亟渔麴直理论皇塞践硒窒申请学位级别:亟±论文起止时间:长春理工大学硕士学位论文原创性声明IlYUlIIl2IlllU5lIIIl2IPIIl8IIIIl8Illl8Illlllolllll本人郑重声明:所呈交的硕士学位论文《民办高校大学生价值观教育问题研究》是本人在指导教师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包
2、含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名:埋笪年三月丝日长春理工大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者及指导教师完全了解“长春理工大学硕士、博士学位论文版权使用规定”,同意长春理工大学保留并向中国科学信息研究所、中国优秀博硕士学位论文全文数据库和CNKI系列数据库及其它国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权长春理工大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,也可采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编学位论文。弛
3、堕年三月堡日塑堕年土月垄日篮缉跹超名签者师作导摘要本文结合民办高校及其学生特殊性深刻发掘了处在社会转型期的民办高校在管理、教学及师资等方面存在的问题,并在此基础上指出民办高校学生价值观存在多元性、自我性和自卑性等特点。主要表现为个人主义、享乐主义所表现出的世俗化、娱乐化与传统的集体主义、理想主义价值观所推崇的崇高化之间的矛盾冲突。这种价值观上的矛盾和冲突一方面与我们时代的社会化转型相关,又与民办高校内外环境和运行机制以及传统社会价值观念存在着重要的联系。指出重视技能培训和理论学习的民办教育在提高学生就业能力的同时却忽视了道德素质的培养,因此道德教育和党建工作成为当今民办高等教育的薄弱环节。
4、在全球化和网络化影响下,各种社会思潮的泛滥使传统的价值观念和德育教学方式受到强烈冲击。民办高校思想政治教育从内容到形式都难以贴近生活和满足个体心理需要,一时间处于失语状态和边缘地位。本文共分为四章,各章内容简介如下:第一章是基本概念的界定。主要给出了民办高校和民办高校大学生以及价值观和价值观教育相关概念的定义。第二章梳理了马克思主义及其中国特色社会主义价值观理论,指出了社会主义价值观的人本性、民族性、具体性和时代性等特点。在第三章中介绍了民办高校价值观教育中存在的主要问题。分析了学校、社会、家庭三种价值观教育方式的利弊及其脱节问题。信息社会的到来对传统价值观教育的冲击主要集中在网络文化的负
5、面影响方面。物质主义、功利主义、享乐主义因素也对当前民校大学生职业、日常生活、人生取向都具有潜移默化的负面影响,这也对每一位教师和管理人员在价值观教育方面的素质和能力要求提出了挑战。第四章是本文的重点和难点,主要针对第三章提出的问题予以提出相应解决方案。在教育方式上对学校、家庭和社会价值观教育予以整合、优化,提出尊重人的个性发展是体现价值观教育民主化的重要理念。民办高校大学生的特殊性决定了教育工作者要在特长专业学习和日常生活交往中积极尊重和引导学生价值选择。针对网络文化对价值观教育的影响问题,作者提出以优秀的网络文化作品引导学生价值观取向,加强先进思想观念的网络传播力度。针对网络消极因素予
6、以制度规范,营造良好的网络文化氛围。并在理念和手段上充分发挥网络的价值观教育作用。培养集体主义精神和远大理想有利于抵御拜金主义和物质主义价值理念的侵袭,有利于学生从思想作风到日常行为上发扬艰苦奋斗的优良民族传统。关键词:民办高校价值观教育问题研究ABS’l’量tAC’I。Thispapercombinestheparticularityoftheprivatecollegesanditsstudentstodiscovertheproblemsoftheprivatecollegesexistintermsofmanagement,teachingandteacher,andpointso
7、utthatthestudentswhostudyattheprivateuniversitieshavealotofcharacteristics,forexample,diversity,self,self-abasedandSOon.Mainlyastheconflictbetweenindividualism,hedonismshowedsecularization,entertainmentandthetrad
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