民办高校品牌经营研究

《民办高校品牌经营研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、独、创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：杰翻签字日期：70眵年r月仃日、彳学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被查阅和借阅。本

2、人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：1寥斗签字日期：ⅪB年r月Z厂日摘要改革开放30多年来，我国民办高等教育获得了良好的发展，取得了巨大的成就。学术界关于民办高教的研究也获得了丰富的成果，其中有关民办高校品牌的研究是近年来的热点之一，学者们的研究大都集中在民办高校品牌的建设、意义及途径等方面，少有对民办高校品牌建设的过程进行深入研究，这不能不说是一个遗憾。本文基于经济学领域的品牌经

3、营理论，从典型案例入手，分析我国民办高校品牌经营的整个过程，探讨民办高校品牌经营的现状问题，在此基础上依据品牌经营理论提出民办高校品牌经营的策略建议，以期能对我国民办高校品牌经营的实践有所助益。本文认为，民办高校品牌经营是基于品牌的构成要素以及民办高校的自身特点，对其进行有效的整合与构建的，以特色定位为原则，以教育、科研、服务为载体，以网络、媒体等为传播渠道，塑造民办高校品牌的良好形象联想，形成民办高校的品牌特色。它包括品牌定位、品牌识别和品牌传播三个主要方面。品牌经营的正确路径应该是从品牌定位着手，在明确的定位基础上建立品牌识别和

4、品牌传播。本文总共分为五章。第一章绪论部分是对本文研究问题、研究意义和研究方法的提出，并对前人的研究进行分析总结。第二章论述民办高校品牌经营的理论，其中包括对相关概念的简单界定和本文核心概念及理论的构建。第三章的论述分析了以江西服装学院为例的民办高校品牌经营的现状，笔者主要从品牌定位、品牌识别和品牌传播三方面对江西服装学院的品牌经营现状进行梳理。第四章是本文的策略研究部分，本章主要目的在于解决民办高校品牌经营的现状问题。最后一章是对本文的一个概括性的总结，本文认为民办高校品牌经营就是以品牌经营等为主要理论依据，以所处的市场经济为时代

5、背景，学校以变革和创新自身的发展思路为目标，即遵循高等教育的发展规律，又遵守市场经济的发展轨迹。关键词：民办高校；品牌经营；品牌定位；品牌识别：品牌传播AbstractMorethan30yearsofreformandopen，China'sprivatehigheducationhasgottenagooddevelopmentandmadeagreatachievement．11lereaserchofthePrivate11igheducationalsoreceivedaplentyofresults，thebrandof

6、privatecollegesanduniversitiesiSoneofthemostpopularhotspotsinrecentyears，mostofthescholarsfocusonbrandbuildingofprivatecollegesanduniversities，significanceandways，buttherearefewpeoplestudydeptMyonprivatecollegesbrandbuildingprocess，thisisapity．Tllispaperattemptstostudy

7、thebrandmanagementtheoryfromthefieldofeconomics，toexplorethebrandmanagementpracticesofprivatecollegesanduniversities．Basedontheeconomicsofbrandmanagementtheory,startingfromthetypicalcase．thewholeprocessofanalysisofPrivateUIliversitiesinChinabrandmanagement，toexplorepri

8、vatecollegesbrandmanagementofcurrentproblems，privatecollegesbrandmanagementstrategyrecommendations，Ihopethetheoryofbr