初中语文科组教研工作计划

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1、.页眉.初中语文科组教研工作计划一.指导思想　　高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面科学的发展观，继续以新课程实验的深入开展为工作重点，开创科研兴校，科研强校的新局面，落实新课改，主体发展的教学理念，开拓教研领域，努力促进教师专业发展和教学质量的提高。　　二、工作目标　　（一）重视语文组教师队伍建设，加强青年教师的培训，充分发挥教研组的作用。　　（二）配合教导处做好教学常规管理，落实好各项检查，了解语文教研组各老师的教学教研情况。　　（三）完善校本教研工作，优化课堂教学，努力提高教育教学及教研水平。　　（四）深入开展课题研究。　　（五）加强对并区后学生

2、学业有效评价及测试方式的研究。　　（六）开展多彩的学科竞赛活动，促进教师教学素养和学生语文实践能力的提高。　　（七）继续开展有效教学的研究　　三．工作要点　　（一）、树立求真务实，敬业高效和谐的工作作风，结合实际，加强学习，提高教师的个人素养与教学素养及教学水平。　　（二）、继续深化有效教学研究，特别是根据不同年段的教学目标重组教学内容，优化教学方法的有效教学的研究，使教学真正促进学生的有效学习。　　（三）、进一步加强对实验教材的学习与理解，深化新课程的教学改革。　　认真学习有关新课程教学的相关论著，不断更新教学教改信息，组织学习。认真回顾、分析、总结新课程实施以来的经验，提出存在问

3、题，收集和整理已有的课例、论文、实验报告、教学设计、案例分析、经验交流材料等成果。配合学校要求，做好读书笔记，定时交流。　　（四）、发挥网络教研作用，加强对多媒体信息技术的学习，学习如何结合新课程的标准，继续学习做优质语文课件。页脚..页眉.初中语文科组教研工作计划一.指导思想　　高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和全面科学的发展观，继续以新课程实验的深入开展为工作重点，开创科研兴校，科研强校的新局面，落实新课改，主体发展的教学理念，开拓教研领域，努力促进教师专业发展和教学质量的提高。　　二、工作目标　　（一）重视语文组教师队伍建设，加强青年教师的培训，充

4、分发挥教研组的作用。　　（二）配合教导处做好教学常规管理，落实好各项检查，了解语文教研组各老师的教学教研情况。　　（三）完善校本教研工作，优化课堂教学，努力提高教育教学及教研水平。　　（四）深入开展课题研究。　　（五）加强对并区后学生学业有效评价及测试方式的研究。　　（六）开展多彩的学科竞赛活动，促进教师教学素养和学生语文实践能力的提高。　　（七）继续开展有效教学的研究　　三．工作要点　　（一）、树立求真务实，敬业高效和谐的工作作风，结合实际，加强学习，提高教师的个人素养与教学素养及教学水平。　　（二）、继续深化有效教学研究，特别是根据不同年段的教学目标重组教学内容，优化教学方法的有

5、效教学的研究，使教学真正促进学生的有效学习。　　（三）、进一步加强对实验教材的学习与理解，深化新课程的教学改革。　　认真学习有关新课程教学的相关论著，不断更新教学教改信息，组织学习。认真回顾、分析、总结新课程实施以来的经验，提出存在问题，收集和整理已有的课例、论文、实验报告、教学设计、案例分析、经验交流材料等成果。配合学校要求，做好读书笔记，定时交流。　　（四）、发挥网络教研作用，加强对多媒体信息技术的学习，学习如何结合新课程的标准，继续学习做优质语文课件。页脚..页眉.　　（五）、挖掘校本教研资源，开展多形式的教研活动，稳定有序地提高本校语文教育教学质量。　　1原有的基础上，继续建

6、设与发挥学校课题组的科研功能，深入开展课题的研究与实践。　　2师徒结对的活动情况进行跟进与总结，加快新教师的成长脚步。　　3开展有计划的校内语文示范课及汇报课。积极参与学校组织的青年教师教学比武活动，对语文新课程实施案例进行专题观摩活动。　　4在语文组教师中开展“诗文鉴赏”能力竞赛评比活动。　　5研究如何开展有效指导课外阅读。　　6在学生中开展语文能力竞赛活动（方案待定），激发学生学好祖国语言文字，正确运用好祖国语言文字的热情　　7、加强教学质量的监控，制定质量评价常规和体系，认真研究单元测试与期末考试内容的难度、信度、效度等指标，制定质量评价常规制度和评价体系，探索考试内容与评价方

7、法。一、指导思想　　继续贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》精神，把课程改革作为中心工作，大力推进素质教育为目标，进一步加强教育科研和教学研究工作，努力为学校教学改革提供有效的服务。发扬求真务实的工作作风，提高我校教科研工作的实效，进一步提高教育教学质量。　　二、工作目标　　坚持以科研兴校，向科研要质量，加强教科研管理，确保科研工作沿着正确的方向稳步发展。　　三、主要工作　　（一）进一步加强科研理论学习，提高教师科研水平。　　1、构建学习型组织　　根据学校