新媒体环境下图书馆信息服务研究

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1、密级:学校代码:10075分类号:学号:20101538管理学硕士学位论文新媒体环境下图书馆信息服务研究学位申请人:王现忠指导教师:孟世恩教授学科专业:图书馆学学位类别:管理学硕士授予单位:河北大学答辩日期:二〇一三年六月ClassifiedIndex:CODE:10075U.D.C:NO:20101538ADissertationfortheDegreeofM.ManagementResearchonLibraryandInformationServicesUndertheNewMediaEnvironmentCandidate:WangXianzhong

2、Supervisor:Prof.MengShienAcademicDegreeAppliedfor:MasterofManagementSpecialty:LibraryScienceUniversity:HebeiUniversityDateofOralExamination:June,2013摘要摘要图书馆的信息服务是图书馆的一项基础性工作。它为人类知识和信息的传承发挥了巨大作用,然而在计算机技术、网络技术、移动通信技术迅猛发展的今天,图书馆作为信息知识集散地的作用受到巨大的挑战,特别是网络媒体和移动媒体等新媒体的广泛普及,人们获取知识和信息的渠道更加多

3、元化。在这样的背景下,图书馆如何转换服务理念,将新媒体为自己所用,优化信息服务流程,丰富信息服务手段,从而使图书馆的信息服务工作焕发出新的生机与活力,是摆在图书馆面前的一个重要课题。本文首先介绍了研究的背景、意义、方法,并对国内外相关研究进行综述。然后界定了新媒体概念、形式、并分析了新媒体特点和介绍了当前新媒体的发展状况。随后,从信息传播的视角审视了图书馆信息服务,通过分析新媒体环境下图书馆信息服务现状及暴露出的问题和不足,并对成因进行分析,从而提出具有针对性的图书馆信息服务发展举措。发挥网络新媒体和移动新媒体在图书馆信息服务中的作用,使图书馆能够更好利用新

4、媒体,提高图书馆的信息服务水平。本文通过信息传播相关理论及新媒体的引入研究,希望能够促进图书馆相关理论建设及实践发展。关键词新媒体图书馆信息服务IAbstractAbstractLibraryandInformationServicesisabasicworkinthelibrary.Itplaysahugeroleisthetransmissionofhumanknowledgeandinformation.However,withtherapiddevelopmentofcomputertechnology,networktechnologyandmob

5、ilecommunicationtechnologytoday,theroleofalibraryasaninformationhubofknowledgeisfacingahugechallenge.Especiallywiththewidespreadpopularityofonlinemediaandmobilemedia,thechannelstoobtainknowledgeandinformationhavebecomemorediversified.Inthiscontext,animportantissueisplacedinfrontofl

6、ibraries:howtoconvertserviceconcept,tomakeuseofthenewmedia,tooptimizeinformationserviceprocessesandtoenrichinformationservicemeanssothatthelibrary’sinformationservicescanbefullofnewvigorandvitality.Thispaperfirstintroducestheresearchbackground,significance,methods,andreviewstherela

7、tedresearchathomeandabroad.Itthendefinestheconceptandformatofnewmedia,andanalyzesthefeaturesanddevelopmentofnewmedia.Subsequently,itexaminestheLibraryandInformationServicesfrominformationdisseminationperspective.ByanalyzingthecurrentstateandexposedproblemsanddeficienciesofLibraryan

8、dInformationServicesinthen

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