新媒体环境下图书馆信息服务分析

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1、目录3.2.3新媒体时代信息传播模式的特点......................................................................16第4章新媒体对图书馆信息服务方式的影响与现状......................................................184.1网络媒体与图书馆信息服务.........................................................................

2、............184.1.1网络媒体对图书馆信息服务的影响..................................................................184.1.2网络媒体环境下图书馆信息服务方式现状......................................................194.2移动媒体与图书馆信息服务...............................................................

3、......................204.2.1移动媒体对图书馆信息服务的影响..................................................................204.2.2移动媒体环境下图书馆信息服务方式现状......................................................20第5章新媒体环境下图书馆信息服务存在的问题及成因分析......................................235.

4、1利用新媒体进行图书馆信息服务较为滞后.............................................................235.2信息服务人才短缺且服务理念陈旧.........................................................................235.3图书馆信息资源合作共享不足....................................................................

5、.............24第6章新媒体环境下图书馆信息服务的发展举措..........................................................266.1拓展新媒体在图书馆信息服务中的应用.................................................................266.1.1网络媒体在图书馆信息服务中的应用.......................................................

6、.......266.1.2移动手机媒体在图书馆信息服务中的应用......................................................276.2提高图书馆员的专业化素质.....................................................................................296.3树立“以读者为本的”的服务理念...................................................

7、......................296.4优化信息资源结构,实现资源共享.........................................................................306.5搭建图书馆的网络实时交流平台.............................................................................31总结............................................

8、..........................................................................................33参考文献...........................................................................................

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