2016年艺术学院西画教研室工作总结

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1、.页眉.2016年艺术学院西画教研室工作总结本学年即将结束，西画教研室通过共同努力，在教学教法上和教学效果上有所提高。大家群策群力，共同谋划，为的就是一个目标，把教学质量整体提升到一个满意的高度。在摸索和探究的过程中渐渐悟出了一个道理，学生的成长不是一个老师能教好的，而是需要一个整体实力都比较强的教学团队。所以教研室首要任务就是怎样帮助老师上好一门课的问题，这就需要狠抓教师人才培养，有了人才办学才有希望。主要工作：1.督促所属教研室教师做好教学准备工作，引导他们如何组织好课堂，使他们发挥自己的创作力和想象力，把自己的

2、页脚..页眉.2016年艺术学院西画教研室工作总结本学年即将结束，西画教研室通过共同努力，在教学教法上和教学效果上有所提高。大家群策群力，共同谋划，为的就是一个目标，把教学质量整体提升到一个满意的高度。在摸索和探究的过程中渐渐悟出了一个道理，学生的成长不是一个老师能教好的，而是需要一个整体实力都比较强的教学团队。所以教研室首要任务就是怎样帮助老师上好一门课的问题，这就需要狠抓教师人才培养，有了人才办学才有希望。主要工作：1.督促所属教研室教师做好教学准备工作，引导他们如何组织好课堂，使他们发挥自己的创作力和想象力，把

3、自己的页脚..页眉.2016年艺术学院西画教研室工作总结本学年即将结束，西画教研室通过共同努力，在教学教法上和教学效果上有所提高。大家群策群力，共同谋划，为的就是一个目标，把教学质量整体提升到一个满意的高度。在摸索和探究的过程中渐渐悟出了一个道理，学生的成长不是一个老师能教好的，而是需要一个整体实力都比较强的教学团队。所以教研室首要任务就是怎样帮助老师上好一门课的问题，这就需要狠抓教师人才培养，有了人才办学才有希望。主要工作：1.督促所属教研室教师做好教学准备工作，引导他们如何组织好课堂，使他们发挥自己的创作力和想象

4、力，把自己的页脚..页眉.教学技能充分地展现出来。2.根据本学期学校和分院的统一部署，积极配合分院做好凯里学院本科办学合格评估复评工作。3.组织学习有关业务知识和新的教育理论，更新观念，鼓励和支持本学科教师积极、大胆地进行教育教学专业方面的研究和改革创新，搞好教学科研工作，调动教师参与教育教学科研积极性，提高教育教学研究能力，鼓励教师纂写科研论文。4.采取以教研室为中心,开展教学研究和教学交流，搞好探究性学习，实行课堂开放，组织听课，加强对新教师，青年教师的教学指导工作。组织教师参与教改试验，出谋献策，摸索，探究新的

5、教学方法，并加以归纳以提高整体教学水平。5.动员师生积极为12届全国美展做准备。要求教师积极主动地指导学生参与各类竞赛活动，加强创新能力的培养，提高创作水平和解决问题的能力，力争在各类赛事中取得好成绩。6.期末组织教师进行出卷、监考、阅卷工作，每位教师对自己的课程要负责出a、b两套试卷，要逐步建立每门课程的试题库。做好期末考试质量分析，有目的地改进教学中存在的问题。7、科研成果:陈明春：1、2014年元月荣获2013年度“贵州省突出贡献美术家”称号；2、2014年油画作品《生生息息》获“贵州省第三届美术作品大赛”铜奖

6、；3、2014年10月油画作品《走向心灵深处的家园》入选“多彩贵州大山里的春天——赴京美术展”；4、2014年10月油画作品《春江水暖》、《人物肖像》、《山寨》、《云上人家》、《风景》入选中法建交50周年页脚..页眉.维纳斯的微笑——酒标艺术作品展；5、2014年10月《妍花系列》3幅参加北京宋庄树美术馆举办的当代绘画探索展——“痛感”；6、2014年12月油画作品《郎德风景系列》八幅参加浙江宁波举行的现代艺术作品展。郑彤：1、2014年元月荣获2013年度“贵州省优秀美术家”称号；2、2014年油画作品《春之祭》获

7、“贵州省第三届美术作品大赛”铜奖。3、2014年7月油画作品《春》在“美丽中国梦多彩贵州风——庆祝建国65周年贵州省美术大赛”中获优秀奖；4、2014年9月油画作品《归家之路》、《琴声远去》、《春之祭》、《微风》入选首届山东（国际）双联展。杨学文：1、2014年元月荣获2013年度“贵州省突出贡献美术家”称号；2、2014年7月版画作品《印象西江》在“美丽中国梦页脚..页眉.多彩贵州风——庆祝建国65周年贵州省美术大赛”中获银奖；卢圳：1、2014年2月论文《白羽平风景油画艺术评价》发表在2011版北大核心《大舞台》

8、上；2、2014年2月论文《风景油画教学改革管见》发表在省级刊物《时代漫游》上。王至强：1、2014年7月，作品《圆梦2014》入选“美丽中国梦多彩贵州风页脚..页眉.庆祝建国65周年贵州省美术大展”；2、2014年9月，作品获第三届全国廉政文化作品大赛贵州赛区三等奖；3、2014年10月，指导脊宇鸟苗侗创新社1队（学生）《草木染养生保健产品研