台州学院毕业设计论文工作指导意见

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1、台州学院毕业设计（论文）工作指导意见一、目的与要求毕业设计（论文）是高等学校人才培养计划的重要组成部分，是学生全面运用所学基础理论、专业知识和基本技能，对实际问题进行分析研究的综合性训练，其目的是培养学生的专业实践应用能力、理论研究能力和创新能力。毕业设计（论文）教学应特别注重培养学生的独立思考精神，培养学生高尚的思想品质、严谨的科学态度、虚心好学协同工作的优良作风。二、教学文件与资料（一）各学院根据本指导意见，制定相应的政策和实施细则，并报教务处备案。（二）毕业设计（论文）各项材料须符合专业规范和论文标准，由学院制定统一、适用的格式。（三）毕业

2、设计（论文）资料要求本科毕业设计（论文）按专业划分为以下三类：1.艺、体类正文字数一般应不少于4000字；文献综述、开题报告不少于1500字。2.外语类正文字数一般应不少于5000个英文单词；文献综述、开题报告不少于1500字。3.其它专业类正文字数一般应不少于8000字；文献综述和开题报告不少于1500字。外语类专业，外文翻译不作要求；艺、体类和汉语言文学专业由各学院根据专业特点自定外文翻译要求；其它专业要求翻译与毕业设计（论文）相关的外文资料不少于1500字。对图纸、软件、作品等有要求的专业，由各学院依据相关规定制定标准。（四）毕业设计（论文

3、）各项资料由各学院负责保管。毕业设计（论文）工作结束后，学院应对毕业设计（论文）的所有资料统一存档，存放时间不少于3年。三、教学过程与要求（一）课题选择要符合专业培养目标，应尽量结合教学、科研、生产等实际需要，具有一定的新颖性、前沿性。鼓励毕业设计（论文）课题与生产实际紧密结合。原则上要求各二级学院每年的选题更新率达60%以上。（二）毕业设计（论文）指导教师一般应由有较高理论水平、教学经验和实践经验的中级及以上职称的教师担任。聘请校外指导教师也应由中级及以上专业职称的人员担任。指导教师一经确定，不宜随意更换。每位教师所指导的学生人数，原则上不超过

4、8人。（三）毕业设计（论文）成绩评定必须坚持客观公正、实事求是的原则，成绩评定方式及评分标准可结合各专业的实际情况制定。成绩采用五级制，原则上要求每个专业毕业设计（论文）的优秀率不超过25%，优良率不超过75%。（四）凡毕业设计（论文）成绩不及格者，当年作结业处理。可向所在学院申请重修一次，在《台州学院学生学籍管理实施细则》规定的最长学习年限内考核合格者，可换发毕业证书。（五）为鼓励学生积极参与创新实践，充实和完善毕业设计（论文）环节，各类科技作品可替代毕业设计（论文）正文。申请替代的科技作品必须与所学专业密切相关，包含以下几类：学科竞赛作品（省

5、级A类二等奖及以上）、学术论文（二级及以上核心学术期刊，增刊、专刊除外）、艺术作品（二级及以上专业刊物，增刊、专刊除外）、授权发明专利或实用新型专利（台州学院为专利权人）。用于替代毕业设计（论文）的科技作品须在台州学院就读期间获得，且申请者需征得其他合作者的签字同意。以小组参赛的学科竞赛作品，排名前三者可申请替代毕业设计（论文）正文，其它各类科技作品仅限第一作者或第一完成人申请替代毕业设计（论文）正文。各学院可根据专业特点，制定相应的管理办法。各学院负责审核材料的真实性，并报教务处备案。用于替代毕业设计（论文）正文的科技作品，不得再用于申请学分、

6、补授学士学位等。（六）为进一步提高本科毕业设计（论文）质量，学校将每年评选“校级优秀毕业设计（论文）”和“校级毕业设计（论文）优秀指导教师”并进行表彰，各学院可根据实际情况制定相应的评选办法。四、质量监控毕业设计（论文）检查与评估是提高毕业设计（论文）质量的有效措施之一，必须规范化、制度化。（一）各学院要合理安排毕业设计（论文）工作，妥善处理好学生就业与毕业设计（论文）教学工作的矛盾。（二）各学院应组织相关人员，对毕业设计（论文）工作分阶段有针对性地进行检查。一般应包括初期检查、中期检查、后期检查。（三）为杜绝毕业设计（论文）教学过程中的抄袭、拷

7、贝等学术不端现象的发生，保证毕业设计（论文）质量，要求各学院根据专业特点，制定“毕业设计（论文）抄袭处理办法”，原则上要求文字复制比不高于30%。每年按学校要求及学院实际情况，对本科毕业设计（论文）进行检测，如发现抄袭、拷贝等学术不端现象必须按照相关规定严肃、及时处理，处理结果报教务处备案。（四）教务处组织校内、外专家和教学质量监控人员对学院的毕业设计（论文）质量进行评估，并及时反馈给学院，以便加以整改，提高毕业设计（论文）工作质量。五、经费管理（一）教务处根据各学院专业人数上报的情况，结合学校财政状况，核定各学院毕业设计（论文）的经费预算，经主

8、管校长审批同意后，下拨毕业设计（论文）经费。（二）毕业设计（论文）经费的使用必须遵循勤俭节约、专款专用的原则，主要用于学生调查研究、实验