河南省全日制体育硕士研究生对课程教学满意度研究

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1、InvestigationandAnalysisonCurrentSituationofPhysicalEducationTeachingEnvironmentinCollegesandUniversitiesinKaifengAStudyontheSatisfactionDegreeofFull-timeMasterofPhysicalEducationinHenanProvinceByPangMaoshengSupervisor:A.P.ChenXuandong&GuoWeiweiJune，2017摘

2、要随着现代社会的快速发展，为了适应社会对高素质、应用型人才培养的需求，对高校体育院系体育硕士研究生能力要求越来越高，也对体育硕士研究生课程教学质量提出更高的要求。通过调查河南省高校体育硕士研究生课程教学满意度情况，并结合高校体育硕士专业学位研究生课程教学的开设和学生访谈，发现目前体育硕士研究生课程教学中所存在的不足之处，提出体育硕士研究生课程教学改进建议，提升培养质量。为体育硕士研究生课程教学建设提供理论支持。本研究以河南省体育硕士研究生课程教学满意度情况为研究对象，以河南省5所体育硕士研究生培养院校的1

3、38名研究生为调查对象。采用了文献法、调查法、数理统计法和逻辑分析法。从课程设置、课程学习效果、教师教学、学研环境等四个纬度进行调查，通过数据的收集对学生的满意度情况分析，得出以下结论：（1）从具体的测定指标结果分析，在课程设置维度中，课程具有前沿性、课程具有综合性、课程具有实用性得分满意度相对较低；在学习效果维度中，学习了体育科研方法、提升体育实践能力、运动专项技能的提高得分满意度相对较低；在教师教学维度中，教材、教学内容的合理选择、教师选择合理的教学方法满意度得分相对较低；在学研环境纬度中，体育科研、

4、学习设施条件、体育科研资料的收集与查阅和学校学习文化氛围满意度得分较高，体育专业实习基地的建设满意度得分相对较低。（2）河南省体育硕士研究生课程教学满意度的总体水平在“一般满意”和“比较满意”之间。其中学研环境纬度满意度最高，课程学习效果纬度满意度最低。（3）河南省体育硕士研究生课程教学满意度在性别上存在显著性差异，男生在教师教学环节满意度要显著高于女生；在生源地上存在显著性差异，农村学生在学研环境上满意度要高于城镇学生，城镇学生在课程学习效果上满意度要高于农村学生；不同学校学生满意度存在显著性差异，在课

5、程设置满意度上：郑州大学体育学院（校本部）学生满意度要显著低于河南大学体育学院、河南师范大学体育学院学生满意度；不同研究领域学生满意度存在显著性差异，在四个维度和总体满意度上：研究领域是体育教学、运动训练的学生满意度都要显著高于社会体育指导学生；在课程设置、教师教学和总体满I意度上：研究领域是体育教学的学生满意度还要显著高于运动训练学生；父母受教育程对学生满意度没有显著性影响。关键词：体育硕士研究生；课程教学；学生满意度IIABSTRACTWiththerapiddevelopmentofmodernso

6、ciety,inordertoadapttotheneedsofthesocietyforthecultivationofhigh-qualityandappliedtalents,therequirementsofthepostgraduatesoftheMaster'sdegreeinphysicaleducationaregenerallyhigherandhigher.Teachingqualityputforwardhigherrequirements.Byinvestigatingthesit

7、uationofteachingsatisfactionofpostgraduatesmajoringinpostgraduatesinHenanprovinceandcombiningwiththeteachingsituationofpostgraduatesmajoringinpostgraduatesmajoringinphysicaleducation,itisfoundthatthereareshortcomingsintheteachingofpostgraduatesmajoringinp

8、hysicaleducation,andputsforwardtheteachingofpostgraduatesImprovetherecommendationstoimprovethequalityoftraining.Andprovidetheoreticalsupportfortheteachingandconstructionofpostgraduatesmajoringinsports.Inthisstudy,13