我国图书馆隐性知识管理模型研究

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1、苏州大学学位论文独创性声明本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得苏州大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。论文作者签名:习丛Et期:趔墨:垒:堡苏州大学学位论文使用授权声明IMYIl2IIIIJlU3ldU3rlll7II[119flllll8rllll2ldUl本人完全了解苏州大学关于收集、保存和使用

2、学位论文的规定,即:学位论文著作权归属苏州大学。本学位论文电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。苏州大学有权向国家图书馆、中国社科院文献信息情报中心、中国科学技术信息研究所(含万方数据电子出版社)、中国学术期刊(光盘版)电子杂志社送交本学位论文的复印件和电子文档,允许论文被查阅和借阅,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存和汇编学位论文,可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索。涉密论文口本学位论文属在.年月解密后适用本规定。非涉密论文囱论文作者签名:要签墨日期:鲤{5。垒,姿导师签名:Z嗷日期:上型坶我国图书馆隐性知识

3、管理模型研究中文提要随着知识管理在知识经济时代的重要性被越来越多的人们关注,隐性知识管理作为知识管理的重要内容,成为形成企业竞争优势的主要动力,隐性知识本身也成为企业知识资产的关键构成部分。图书馆作为一种知识型组织,要提升读者服务质量和服务能力,必须加强自身隐性知识的管理。目前,关于图书馆隐性知识管理的研究已有一定的成果,但总的来说,大量研究停留在图书馆隐性知识本身的涵义、特征、表现以及图书馆隐性知识管理概念、内容等理论层面,基于流程、方法、策略等应用层面的研究很少且不够深入,这使得图书馆学界自引入企业知识管理理念,展开图书馆知识

4、管理研究以来,迟迟没有形成一套在实施知识管理方面行之有效的理论指导体系。本文基于上述原因,在梳理图书馆隐性知识相关理论的基础上,从图书馆隐性知识管理流程的方法论角度出发,就隐性知识的识别与获取、组织与存储、转化与共享、创新与应用几个方面进行分析,提出构建一个系统的图书馆隐性知识管理模型设想,对图书馆隐性知识管理实践的指导理论展开探讨。关键词:图书馆;隐性知识管理;模型作者:习琴琴指导教师:周毅ModelResearchonTacitKnowledgeManagementofOurLibraryAbstractTheimportan

5、ceofknowledgemanagementisincreasinglyoutstandingintheeraofknowledgeeconomy.Thetacitknowledgehasbecomingthepowersupplyfortheformationofenterpriseknowledgeassetsandcompetitiveadvantage,andithasbeenanessentialpartofknowledgemanagementframeworkaswell.Asforknowledge。orient

6、edorganizationslikelibraries,strengthenthemanagementoftacitknowledgeissignificanttoimprovetheirservicequalityandworkingefficiency.Atpresent,theresearchonthemanagementoftacitknowledgeinlibraryhavealreadyhadcertainachievements,butgenerallyspeaking,alotofresearchjuststay

7、inthetheoreticallevel,suchasmeaning,features,performanceandmanagementconceptandcontent.Thereareveryfewarticlestostudyitbasedontheresearchprocess,methods,andstrategiesdeeplyandsystematically.Itmakesthelibrarycircleshavenotformedaneffectivetheoryguidancesysteminimplemen

8、tingknowledgemanagementsincetheintroductionofenterpriseknowledgemanagementconceptandtheexpansionoflibraryknowledgemanagement

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