我国体育院校体育教育训练学乒乓球方向硕士研究生实践能力的研究

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1、分类号：单位代码：10727密级：学号：2010136西安体育学院硕士毕业论文我国体育院校体育教育训练学乒乓球方向硕士研究生实践能力的研究Studyonpracticalcapabilityofpostgraduatestudentsmajoringintheoryofsportspedagogyandtrainingoftabletennisinthesportscollegesanduniversitiesofchina学位申请人：杨伟鑫指导教师：许万林（教授）学科专业：体育教育训练学研究方向：乒乓球二

2、零一三年五月学位论文独创性声明本人呈交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含错误!未找到引用源。其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究工作做出重要贡献的个人和集体，均已在文中做了明确说明并表示谢意。论文作者：日期：学位论文版权使用授权书本人完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校对本人递交的学位论文保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许在校内和与学校有协议的部门公布论文并被查阅和借阅。本人授权西安体育学

3、院可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。论文作者：导师：日期：日期：我国体育教育训练学乒乓球方向硕士研究生实践能力的研究摘要随着社会经济的快速发展和用人单位的严格选用标准，高学历的复合型人才受到了社会的青睐。在体育教育训练学领域内的复合型人才即与乒乓球研究生息息相关的运动能力、教学能力、训练能力、社会活动能力和科研能力。这五项能力相互联系、相互促进、相互发展。本文以我国部分体育院校体育教育训练学专业乒乓球方向的硕士研究生为调查对象，采

4、用文献资料法、问卷调查法、访问调查法和数理统计法对这部分群体的五项实践能力进行了详细的调查，研究结果表明：1、运动能力乒乓球方向的硕士研究生运动能力入研前较差，研究生期间主要以跟随本科专业课上课和自己搭伴练习为主，缺乏教师具体指导，研究生自我评价能力一般，导师评价较差。2、教学能力乒乓球硕士研究生本科期间已有一学期的教学实习经历，研究生期间也有一学期的教学实习任务，毕业前有96.7%的研究生考取了教师资格证，研究生自我评价和导师评价较高，教学能力良好。3、训练能力乒乓球硕士研究生参与训练的积极性很高，但训练

5、方法、训练时间有待完善。4、社会活动能力乒乓球硕士研究生大都在学校或俱乐部参与过乒乓球比赛裁判以及乒乓球教练工作，有一部分还在社会单位中参与体育竞赛的组织，三分之一以上获得乒乓球国家一级裁判员证，研究生自我评价和导师评价较高，社会活动能力优秀。5、科研能力乒乓球硕士研究生大都以完成学校规定任务为主，其发表的刊物主要为省级一般刊物，档次不高；平时参与学校组织的科研活动或研讨会也不多，导师和自我评价一般，科研能力良好。笔者对以上研究结果经过分析和研究之后，提出了一些对策和建议，希望能够为我国体育教育训练学专业乒

6、乓球方向的硕士研究生培养提供一些参考。第一：在学校的招生工作中，对乒乓球研究生五项实践能力进行综合考核。第二：适当调整乒乓球研究生的培养方案。第三：合理安排课程设置，尤其要增加技术课的比例。第四：充分发挥硕士研究生导师的影响作用。关键词：体育院校;体育教育训练学;乒乓球;硕士研究生;实践;能力1我国体育教育训练学乒乓球方向硕士研究生实践能力的研究AbstractWiththerapiddevelopmentofsocialeconomyandunitofchooseandemploypersonsofthe

7、strictselectioncriteria,interdisciplinarytalentswithhigheducationhasreceivedthesocialattention.Interdisciplinarytalentsinthefieldofphysicaleducationandtraining:hasstrongscientificresearchability,therichprofessionalknowledgeandsolidprofessionalskillstosuppo

8、rtit,teaching,training,healthguidanceandpracticeability.Is,intheaggregate,iscloselyrelatedtotabletennismastergraduatestudentsportsability,teachingability,trainingability,socialactivitiesandscientificresearcha