新世纪以来老舍小说的话剧改编研究.pdf

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1、分类号：J809.2单位代码：10346密级：公开学号：2015111006010硕士学位论文（学术学位）中文论文题目：新世纪以来老舍小说的话剧改编研究英文论文题目：AstudyondramaadaptionofLaoshe’snovelsinthenewcentury申请人姓名：李聪聪指导教师：张艳梅合作导师：专业名称：戏剧与影视学研究方向：中国现当代戏剧所在学院：人文学院论文提交日期2018年6月新世纪以来老舍小说的话剧改编研究论文作者签名:指导教师签名:论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：胡志毅教授浙江大学

2、委员1：周明初教授浙江大学委员2：黄爱华教授杭州师范大学委员3：徐大军教授杭州师范大学委员4：张艳梅副教授杭州师范大学委员5：答辩日期：2018年5月23日杭州师范大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得杭州师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：2018年6月6日学位论文版权

3、使用授权书本学位论文作者完全了解杭州师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权杭州师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名：导师签名：签字日期：2018年6月6日签字日期：2018年6月6日杭州师范大学硕士学位论文新世纪以来老舍小说的话剧改编研究摘要新世纪以来，老舍的小说受到了话剧界的热捧，不断地被改编为话剧登上舞台。改编者们通过对老舍小说的深入研究，坚守老舍的

4、美学风格，完成了小说和话剧的话语转换。在保留老舍小说浓郁“京味”的基础上，改编者以变化的眼光连接小说内容与当下现实；并充分利用小说中叙事者身份实现舞台的叙事自由。改编者借助舞台叙事时空的符号化与阐释化展现他们对原著的深度解读，并对知识分子心理时空进行重点构建。改编凭借老舍小说深厚的文化积淀和编导演们精巧的舞台表现，赢得了观众的喜爱，获得了巨大的成功。在为话剧的成功改编而喜悦的同时，本文还从老舍小说的时代命运、话剧的经典意义重构以及大众对老舍的需求三个角度论述老舍小说的话剧改编意义。关键词：老舍小说话剧改编叙事者叙事时空改编意义I杭州师范大学硕士学

5、位论文新世纪以来老舍小说的话剧改编研究AbstractInthenewcentury,Laoshe’snovelsenjoyedaheatedextollingfromthetheatrecirclesandthetheatredirectorsareadaptingthemforplaysconstantly.Thoughthein-depthresearch,theadapterscompletedthetransformationfromLaoshe’snovelstotheplayssuccessfully.Onthebasisofkee

6、pingtheBeijing-flavor,theadaptersconnectedthenovelsandtherealitywiththedevelopingviewandtookfulladvantageofthenarratortoaccomplishthefreedomofstagenarration.Withthehelpofthesignifyingandelucidatingofnarrativetimeandspace,theadaptersshowedtheirdeepunderstandingofLaoshe’snovels

7、.Thementalspaceconstructionofintellectualisthestrongdemonstration.TheprofoundculturalaccumulationofLaoshe’snovelsandexcellentstageperformancemadetheseplayssuccessfulandbroughtthemmoreaudiences.ThesignificanceofadaptingLaoshe’snovelsforplaysisthethingwemustthinkabouttodaywhenw

8、eareproudforthesuccessoftheadaptation.Thisstudyanalyzedthemeaningfro