情绪智力对利他行为的影响——移情的中介作用

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1、⑧论文作者签名：皇煎：熟指导教师签名：论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：委员1：委员2：委员3：委员4：委员5：∥7沙职。／答辩日期：至!弓!々：弓浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得逝姿盘鲎或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文储魏趟钡签字日期．压f；年6月；日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全

2、了解逝望盘茔有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权逝姿盘鲎可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名：l粥苏导师签名：签字日期：沙房年i月弓日签字日期：日致谢春华秋实，寒来暑往，两年，二载，亦长亦短。两年的时间，经历了多次自我成长和脱变的我，体验了各中滋味，虽然即将落幕，但烙印在心中的那一部分自我，却将伴随我终身。题名为致谢，自是要感谢那些或多或少改变我的人。恩师钟建安教授，两年来我最应该感谢的人。是他在我无助彷徨时欣

3、然收我入门，是他在我无知无畏时受我以渔；是他在我骄傲飘然时当头棒喝，是他在我烦恼无措时悉心教诲。若无恩师，二载奈若何?愿今后再遇恩师，能不负此恩。同门友，历数一十八人，在此不俱列，此间或师，或友，或亲，或疏。相逢自是缘分，除了感恩，感谢，亦不多言。归根还得谢恩师，恩师才是大机缘。同窗友，同室友，亦不一一致谢，谢有何用，不如今后相遇，浅斟低唱，笑谈人生。友人，家人，自是无需多言，谢了矫情，你们懂的。许多人都值得被感谢，但更多的人却在感恩之余变成了人生中的过客。所以，最后，真心谢过永远陪伴自己的自己．书写无悔人生，你还需努力。毕设终稿，工作敲定，生活圆满，前途却有些未卜，愿一切皆好，愿大家安好

4、!王栋钦2013年6月2曰于浙大西溪校区北园浙江大学硕上学位论文情绪智力对利他行为的影响——移情的中介作用摘要随着积极心理学和积极组织行为学的兴起，人类的积极情绪资源和行为得到了广泛的研究，利他行为的研究也重新获得研究者们关注。本研究在总结前人经验的基础上，以积极情绪“拓展一构建”理论、资源保存理论、社会交换理论和社会双重加工模型为理论基础，采用实验室研究与问卷调查相结合的方法，考察了内隐利他行为倾向的存在性以及情绪智力、移情和情绪调节对内隐一外显利他行为的影响；检验了移情在情绪智力与内隐一外显利他行为之间的中介作用；探究情绪调节变量在情绪智力与内隐．外显利他行为之间的中介作用。通过对12

5、1名被试进行施测，并对数据运用分层回归等方法，得到如下结论：(1)存在内隐利他行为倾向，且与外显利他行为相分离；(2)情绪智力对外显利他行为有积极的影响；(3)移情关注在情绪智力与外显利他行为之间起部分中介的作用，观点采择在情绪智力与外显利他行为之间起到完全中介的作用：(4)情绪调节自我效能感在情绪智力与外显利他行为之间起部分中介的作用；(5)认知重评在情绪调节自我效能感与外显利他行为之间起部分中介的作用。关键词：情绪智力外显利他行为内隐利他倾向移情情绪调节自我效能感认知重评表达抑制塑、江查堂堡圭堂垡笙苎堕堡塑垄翌型丝堑塑塑墅堕二=望堕竺主坌堡里‘—’。。。。‘—。。。。。‘‘——1。。。

6、。——-—-____--______·-__-_______—·—-_-____———____--——__—_-．————————————————————————二—二二——：』：’AbstractWiththetrendinstudyingpositivepsychologyandpositiveorganizationbehavior,thepositiveemotionalresourcesandbehaviorsofhumanbeingshasbeengotwideattention．Meanwhile，studiesonAltruismriseup．Basedontheconcl

7、usionofpreviousresearches，andthetheorybasissuchasthebroaden—and-buildtheoryofpositiveemotions，conservationofresourcetheorysocialexchangetheoryandsocialdualprocessingmodel，usingtheintegratedapproachoflaboratorystu