隐性德育视角下中学校园文化建设研究

《隐性德育视角下中学校园文化建设研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、分类号密级UDC编号硕士学位论文隐性德育视角下中学校园文化建设研究研究生姓名：邓向群指导教师姓名、职称：周围教授学科、专业名称：思想政治教育研究方向：思想政治教育理论与实践2013年5月万方数据南华大学学位论文原创性声明本人声明，所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除了论文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得南华大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均已在论文中作了明确的说明。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。作者签名：年月日南

2、华大学学位论文版权使用授权书本学位论文是本人在南华大学攻读（博/硕）士学位期间在导师指导下完成的学位论文。本论文的研究成果归南华大学所有，本论文的研究内容不得以其它单位的名义发表。本人同意南华大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留学位论文，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以采用复印、缩印或其它手段保留学位论文；学校可根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文。同意学校将论文加入《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》，并按《中国优秀博硕士学位论文全文数据库出版章程》规定享受相关权益。同意授权中国科学信息技术研究所将本学位论文收录

3、到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。对于涉密的学位论文，解密后适用该授权。作者签名：导师签名：年月日年月日万方数据目录中文摘要.........................................................1ABSTRACT............................................................2引言..............................................................4一、研究背景............

4、..........................................4二、研究意义......................................................5三、国内外研究现状述评............................................6四、研究方法.....................................................10五、创新之处.....................................................11第一章隐性

5、德育与中学校园文化建设概述..............................12第一节隐性德育和显性德育概述....................................12第二节中学校园文化建设概述......................................21第三节隐性德育与中学校园文化建设的关系..........................26第二章隐性德育视角下中学校园文化建设特点和作用....................32第一节隐性德育视角下中学校园文化建设的必要性....................32第

6、二节隐性德育视角下中学校园文化建设的特点......................36第三节隐性德育视角下中学校园文化建设的作用......................38第三章隐性德育视角下中学校园文化建设现状..........................42第一节隐性德育视角下中学校园文化建设调查........................42第二节隐性德育视角下中学校园文化建设的总体成就与主要问题........44第三节隐性德育视角下中学校园文化建设存在问题原因分析............51第四章隐性德育视角下中学校园文化建设的路径探索...

7、.................55第一节努力构建“桃李不言”的校园环境文化实现环境育人............55第二节精心打造“立德树人”的校园精神文化实现精神塑人............57第三节建立健全“科学合理”的校园制度文化实现制度导人............60第四节积极开展“重德求智”的校园活动文化实现活动化人............63结束语...........................................................67参考文献...............................