论唐宋时期花鸟画的绘画思想和审美风气

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1、分类号：密级：UDC：编号：2013-050403-20江西科技师范大学硕士学位论文论唐宋时期花鸟画的绘画思想和审美风气TheperiodofTangandSongDynastypaintingofflowersandbirdspaintingideasandaestheticatmosphere陈晓躜指导教师姓名、职称杨金星一级美术师胡左英教授申请学位级别硕士学位学科专业名称美术学论文提交日期2013年4月16日论文答辩日期2013年6月7日学位授予单位江西科技师范大学答辩委员会主席：评阅人：2013年6月7日论唐宋时期花鸟画的绘画思想和审美风气XX

2、江西科技师范大学学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得江西科技师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名（手写）：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西科技师范大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。

3、本人授权江西科技师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编本学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文作者签名（手写）：导师签名（手写）：签字日期：年月日签字日期：年月日摘要摘要绘画思想和审美风气直接关系到绘画的成果。唐代兼容并包的文化政策，自然野趣的审美风气，造就大气恢弘的绘画成就；宋代内省法度的绘画思想，内敛含蓄的审美风气，形成了清丽雅致、工写相宜艺术魅力。本文通过归纳整理唐宋花鸟画历史背景、画家、流派来分析两个朝代的绘画思想和审美风气，更好地了解和掌握唐宋花鸟画的发展历

4、程，借以推动现代花鸟画的创作和实践。关键词：唐；宋；花鸟画；绘画思想；审美观念IAbstractABSTRACTPaintingthoughtsandaestheticethosaredirectlyrelevanttotheachievementofthepainting.Theall-inclusiveculturalpoliceandnaturalandwildaestheticfashionofTangDynastymakemagnificentachievementsofpainting.Theintrospectingtestimonies

5、ofpaintingthoughtsandimplicitandrestraintaestheticfashionofSongDynastybringbeautifulandelegantartisticcharmoffinebrushworkandenjoyablepainting.Byconcludingandorganizingthehistoricalbackground,paintersandschoolsofflower-birdpaintingduringTangandSongDynasty,thethesisanalysesthetho

6、ughtsofpaintingandaestheticfashion.Throughthisway,wewillhaveabetterunderstandingofflower-birdpainting’sdevelopmentcourseduringTangandSongDynasty,propellingthepracticeofmodernflower-birdpainting.KeyWords:TangDynasty;SongDynasty;Flower-birdpainting;Thoughtofpainting;aestheticideas

7、II目录目录第1章绪论·······················································································11.1研究综述·················································································11.2主要研究思路与方法··································································2第2章唐代花鸟画的绘画思

8、想和审美风气·········································