宫斗文化对中学生价值观的影响及对策研究

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1、分类号——UDC——密级——编号——中研配夫垮士学位论文学位申请人姓名：型盘申请学位学生类别：全旦舅塑±申请学位学科专业：墨垫堕鲎垄盘L一指导教师姓名：生丝整型塾量嚣丌顶1工●1r⑩硕士学位论文“宫斗"文化对中学生价值观的影响及对策研究论文作者：刘欢指导教师：毕红梅副教授学科专业：思想政治教育研究方向：青少年思想政治教育华中师范大学马克思主义学院2013年5月硕士学位论文MASTER’STHESISTheinfluenceofcultureaboutpalaceconflictstotheval

2、uesofmiddleschoolstudentsanditsstrategies彳ThesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementF0rtheMasterDegreeinLawByLiuhuanPostgraduateProgramCollegeofMarxismCentralChinaNormalUniversitySupervisor：BiHongrneiAcademicTitle：AssociateProfessorSignature

3、ApprovedMay,2013⑩硕士学位论文MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：空19砭日期：矽哆年5-月方日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位

4、论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释：本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。作者签名：圳g々日期加J乡够月哆日导师签名：日期：年月日本人已经认真阅读“CALIS高校学

5、位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程”中的规定享受相关权益。回意途窒握童卮造卮!旦主生；旦二笙；旦三生蕉查!作者签名：划岛匙日期：刀7弓年5月乃弓日譬酶奎名：晕{∥姣导师签名：才f∥叶‘H颧：矽i{≮FR吗B⑩硕士学位论文MASTER’STHESIS摘要近年来，包括“宫斗”小说、“宫斗”影视剧、“宫斗”游戏、“宫斗”文体等“宫斗”文化炙手可热。像《宫》、《美人心计》、《倾世皇妃》、《甄媚传》等宫斗题材剧名列各大卫视收视排

6、行榜前列，《梦回大清》、《步步惊心》等宫斗题材小说风靡阅读视线。伴随着“宫斗”题材小说、影视的火爆，广大中学生仅作为旁观者已不够，转而以论坛、贴吧、QQ群为平台进行“宫斗”实战演练，由此“宫斗”游戏盛行网络。“宫斗”文化从其产生开始便显示出其外在形式和内在价值对中学生日常生活的强大渗透力，对正处于价值观形成关键时期的中学生产生了重要影响。为了获取“宫斗”文化影响的确切信息，本文在文献研究的基础上，以武汉市中学生为样本，对“宫斗”文化对中学生价值观的影响做了详细调查。本文通过对“宫斗”文化的具体阐

7、释，分析了“宫斗”文化对中学生价值观的积极和消极影响，进而有针对性地提出了“宫斗”文化影响下中学生价值观教育的策略，以促进中学生的健康成长。论文共分为三个部分：第一部分：阐释了“宫斗”文化的概念、表现形式、特点和流行状况。笔者采用问卷调查的方式调查了中学生对“宫斗”文化的关注程度、态度看法、接触方式及“宫斗”文化对中学生价值观的影响。在参考相关研究和实证调研的基础上，界定了“宫斗”文化的概念，分类阐述了“宫斗”文化的具体表现形式，概括出“宫斗”文化从制作到传播的各种显要特征，总结出了“宫斗”文化

8、在中学生中流行的状况。第二部分：探析了“宫斗”文化对中学生价值观的积极和消极影响。通过问卷分析、查阅文献，系统探究了“宫斗”文化对中学生在娱乐满足、人际交往和自我价值观等方面的积极影响，和“宫斗”文化对中学生道德价值观、文化价值观、成就价值观、生活价值观、历史价值观、审美价值观等方面的消极影响，从而准确把握中学生价值观的现状。第三部分：应对“宫斗”文化对中学生价值观影响的对策。在“宫斗”文化的影响下，中学生的价值观教育应当以社会主义核心价值体系为指导思想，实现社会、学校、家庭、学生自己四位一体，