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《河北省义务教育阶段外语教育区域均衡发展研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、聊城大学学报(社会科学版)2010年第3期河北省义务教育阶段外语教育区域均衡发展研究申彦霞,王爱英(河北科技大学外语学院,河北石家庄050000)[摘要]义务教育区域均衡发展是近几年研究的重点。义务教育均衡发展涉及公平教育。教育公平性保证受教育者得到公平发展的机会。河北省义务教育阶段外语教学水平随着社会经济发展不断提高。外语初学时间、教育经费投入、师资水平以及师资结构等都是影响外语教育均衡发展的因素。外语教学研究者应找出问题症结所在,提出相关策略,努力实现河北外语教学均衡发展。[关键词]义务教育;外语教育;区域均衡发展;[中图分类号
2、]G527[文献标识码]A[文章编号]1672-1217(2010)03-0046-05教育是国家发展的基石,教育公平是社会公平公平教育理论就是让受教育者最大限度地实现的体现。在构建社会主义和谐社会的进程中,人们公共教育资源的平等、均衡、合理安排与有效利用,对教育公平问题的关注程度显著提高,推进义务教这也是实现教育均衡发展的最根本保证。育均衡发展成为关系国家战略的重大问题。2009(一)公平教育理论年,温家宝总理在十届全国人大政府工作报告中提义务教育平等是现代教育改革的核心理念,是出让每个孩子都有平等接受义务教育的机会。2010各项
3、教育改革的基本出发点和共同目标。杨东平把年的两会代表也强烈呼吁实现教育公平。教育公平理解为/社会公平价值在教育领域的延伸河北省义务教育的良好发展对全省人口素质的和体现,包括教育权力平等和教育机会均等这样两提高、国民经济的发展起着举足轻重的作用。义务[1](P5-6)个基本方面0。毫无疑问,义务教育均衡发展,教育阶段外语教学为学生全面发展和终身发展奠定是现代教育无法绕开的改革基点。石中英认为教育基础,努力实现教学设备资源和教师资源的均衡发公平是现代社会中,政府在教育公共资源供给或配展,让受教育者有均衡接受外语教育的机会,体现对置过程中
4、,最大限度地实现公共教育资源的平等、均教育公平的关注和5义务教育法6的落实。为此,本衡、合理安排与有效利用,以保障和促进不同的个体文重点研究如何实现河北省义务教育阶段外语教学[2]或社会群体在教育实践活动中得其所应得。彭青均衡发展,这将为外语教学区域均衡发展提供理论指出公共教育资源供给和配置在教育实践活动中的和实践参考。地位和作用,将教育公平分为起点公平、过程公平和[3](P7)一、公平教育理论和义务教育均衡发展理论结果公平。因此,义务教育的公平就是在最大程度上满足每个受教育者应有的权利。义务教育均衡发展是保障基本人权、体现社会(二
5、)义务教育均衡发展理论公平的重要标志,是建设社会主义和谐社会的基础义务教育均衡发展,是指义务教育的平衡发展,和途径。实现义务教育均衡发展的前提就是实现教具体是指我国不同地区之间、同一地区不同学校之育的公平。间、同一学校不同群体之间的义务教育均衡发展。[收稿日期]2010-05-05[基金项目]2010年度河北省社会科学发展研究课题(201002022):河北省义务教育阶段外语教育区域均衡发展研究。[作者简介]申彦霞(1967-),女,河北邯郸人,河北科技大学外语学院副教授,英国萨利大学毕业,文学硕士,主要研究教学法。王爱英(1970
6、-),女,河北藁城人,河北科技大学外语学院副教授,文学硕士,主要研究跨文化。46[4]即区域之间、学校之间和群体之间。义务教育均衡三、河北省义务教育阶段外语教学发展现状发展最基本的要求是社会在正常的教育群体之间平等地分配教育资源和份额,达到教育需求与教育供河北省义务教育,特别是外语教育条件,随着社给的相对均衡。因此,义务教育就是给每个公民提会经济发展在不断改善。外语初学时间、教育经费供公平接受教育的机会,促进受教育者在公平、公投入、师资水平以及师资结构都在不断趋于合理化,正、均衡状态下最大限度的公平发展。但其不合理的现状依然存在,外
7、语教育不均衡发展(三)公平教育理论和义务教育均衡发展理论的有待改善。关系(一)义务教育外语教学的初学时间均等教育公平就是让每一位受教育者都享有平等的河北省教育厅发展规划处提供2007年数字显教育机会和得到平等分配的教育资源。均衡发展理示,河北省适龄儿童入学率小学为99.48%,初中为论是教育公平的重要内容,实现教育均衡发展是实97.52%。而外语教学的接受率小学为67.8%。这现教育公平的前提。义务教育均衡发展是为了办好种小学无英语教师现象多数出现在边远农村。初中义务教育阶段的每一所学校,让每个孩子都有公平外语接受率为92.3%,相
8、对比较合理。近几年外语接受教育的机会。教育均衡是实现教育过程和教育教学初学时间接受率逐年提高。一是与英语毕业生结果平等的重要措施,是目前实现教育公平的关键逐年增多有关,同时也说明了外语教学近几年的发所在。只有实现了教育的均衡发展,才能
