师范院校思想政治教育实效性研究——以集宁师院为例

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1、分类号UDC10126．W0991002密级编号论文题目研究生：指导教师：学院：专业：研究方向：温馨2013年6月2日原创性声明㈣Ⅲ㈣洲㈣㈣Ⅲ㈣洲㈣Y2350463本人声明：所呈交的学位论文是本人在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除本文已经注明引用的内容外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得内墓直太堂及其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：盟指导教师签名：蚴日在学期间研究成果使用承诺书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定

2、，即：内蒙古大学有权将学位论文的全部内容或部分保留并向国家有关机构、部门送交学位论文的复印件和磁盘，允许编入有关数据库进行检索，也可以采用影印、缩印或其他复制手段保存、汇编学位论文。为保护学院和导师的知识产权，作者在学期间取得的研究成果属于内蒙古大学。作者今后使用涉及在学期问主要研究内容或研究成果，须征得内蒙古大学就读期问导师的同意；若用于发表论文，版权单位必须署名为内蒙古大学方可投稿或公开发表。学位论文作者签名：j迸日期：泣型三，』!∑指导教师签名：师范院校思想政治教育实效性研究——以集宁师院为例摘要作为一名高等师范院校的公共思想政治理论课教师，深知高校思想政治教育实效

3、性问题的重要性。实效性问题是思想政治教育的立足点和目标，没有实效性，思想政治教育就失去了任何意义。高等院校作为培养社会主义事业的建设者和接班人的主阵地，高效的思想政治教育工作是实现人才培养目标的保证。目前教育界、学术界研究这一问题的人颇多，且成果显著；但专门针对师范院校思想政治教育实效性研究的人还比较少。这是一个永无止境的研究课题，常说常新。本文立足于师范院校进行思想政治教育实效性问题研究，具有重要的理论和实践意义。论文紧紧围绕师范院校思想政治教育实效性这一问题，在调查研究的基础上，提出问题，分析成因，寻求提高师范院校思想政治教育实效性的措施及对丝柬。论文共分五部分：引言

4、，就研究背景、研究意义、研究现状、研究方法与创新点进行阐述。一、从师范院校思想政治教育实效性界定出发，对思想政治教育实效性进行概述。二、在对师范院校在校大学生展开思想政治教育实效性调查问卷的基础上，根据当前师范生的思想政治教育实效性现状，分析目前师范生的思想政治教育实效性方面存在的问题及表现。三、重点分析产生思想政治教育实效性不强的原因。本文主要从个体认知、家庭教育、社会环境、学校教育四维度进行分析。四、提出增强师范院校思想政治教育实效性的具体措施。思想政治教育是一项系统工程，需要合力作用共同影响，本文主要从家庭要优化教育、社会要净化环境、学校要整合资源、学生要加强自我教

5、育，只有这样齐抓共管，才能提高师范院校思想政治教育的实效性。关键词：高校思想政治教育；师范院校思想政治教育；师范生；实效性HPEDAGOGICALCoLLEGESANDUNIVERSITIESIDEOLOGICALANDPoLITICALEDUCATIONEFFECTIVENESSRESEARCH——TOJININGTEACHERSCOⅡEGEASANEXAMPIEABSTRACTAsapublicideologicalandpoliticaltheorycourseteachersinnonnalc01leges，areweUawareoftheimportanceof

6、theproblemofuniVersityideologicalandpoliticaleducatione恐ctiVeness．E虢ctiVenessisafootholdandta略etofideologicalandpoliticaleducation，noemciency’theideologicalandpoliticaleducationhaslostanymeaning．CollegesandⅥ1iVersitiesastrainbuildersandsuccessorsofthesocialistcauseofmain1and，e疏ctiVeideolo

7、gicalandpoliticaleducationworkistheguaranteetorealizetraillingta曙et．Currenteducationalcircles，academia，researchtheproblemofpeople，andtheremarkableachievements；Butfornonnalc011egesofideologicalandp01iticaleducatione旋ctivenessresearchisalsoless．ThisisaneVer-endingrese