社会工作介入流浪未成年人社会救助_省略_理站流浪未成年人安全教育项目为例_初智巍

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1、TheoryResearch学★★理★★论社会工作介入流浪未成年人社会救助的实践与反思———以Z市救助管理站流浪未成年人安全教育项目为例初智巍,付飞,苏光,张媛(黑龙江工程学院人文与社会科学系,哈尔滨150050)摘要:通过在Z市救助管理站开展的流浪未成年人安全教育项目为案例,介绍项目的开发与实施过程,分析西方的社会工作理论与方法在中国的本土化实践,同时对我国体制内救助机构引入社会工作实务进行反思。关键词:流浪未成年人;救助服务;社会工作;安全教育中图分类号:C91文献标志码:A文章编号:1002-2589(2013)01-0092-03近年来,随着我国经济转轨、社会转型加剧以及城市法》

2、和民政部《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办人口流动的加速,流浪儿童的数量日益增多,已经成为一法实施细则》,以及《未成年人保护法》的有关规定,重点做个特殊的社会弱势群体。城市流浪儿童的生存状况极其恶好流浪儿童的救助、保护工作。2)负责了解受助儿童的个劣,他们居住无定所,衣食无保障,由于缺乏安全意识和安人情况、家庭状况,外出原因,做好资料收集、整理和归档全防范措施而经常受到不法分子的侵害,其负面效应已经工作。3)负责与受助儿童家人、学校及有关部门取得联系,引起政府和社会的广泛关注。流浪未成年人的救助保护工帮助其尽快返回户籍所在地。作,关系到未成年人的健康成长,关系到整个社会的和谐(二)项

3、目背景安定。从社会工作的视角出发,将社会工作介入到流浪未2011年6月—9月,黑龙江工程学院社会工作专业的成年人的救助保护工作中,运用整合的社会工作方法对流两名大三学生在Z市救助管理站儿保科开展了为期3个浪未成年人开展救助服务,促进救助服务的专业化发展。月的针对流浪未成年人的救助社会工作专业实践。本文通过在Z市救助管理站开展的流浪未成年人安全教我们在Z市救助管理站通过参与式观察和访谈的方育项目为案例,介绍项目的开发与实施过程,分析西方的社式,分别从救助站领导、儿保科的管理人员、站内工作人会工作理论与方法在中国的本土化实践,同时对我国体制员、受助儿童等层面进行了为期一个月的需求评估。评估内

4、救助机构引入社会工作实务进行反思。中我们了解到流浪儿童普遍存在以下问题:一是缺乏安全一、案例背景感,对他人缺乏信任;二是流浪儿童对救助站有着强烈的(一)机构基本情况抵触情绪,曾多次发生儿童未经允许私自离站的现象;三Z市救助管理站是集救助、保护、管理、教育、安置于是流浪儿童在流浪过程中为生存所迫,学会了撒谎、欺骗,一体的临时救助机构,承担着Z市日常救助、跨省护送和养成了较多不良习惯,如吸烟、说脏话。对市属八区十一县(市)救助管理工作进行业务指导检查这些问题的产生是由于流浪儿童的生存环境恶劣,无的任务。Z市救助管理站建筑面积5450平方米,可同时容法得到足够的安全保障,加之自身安全意识薄弱,

5、自我防纳200人。救助站内部设施齐备,不仅设有男、女、儿童、老范能力差,自我保护能力弱。流浪儿童在流浪过程中多数弱四个救助管理分区,还专设了医务室、电教室、康复室、曾遭受过不同程度的身体上和心理上的伤害,这也使流浪阅览室、浴室等。儿保科是救助管理站的下属科室,主要负儿童逐渐形成了仇视社会,是非不分的扭曲人格,严重影责流浪未成年人的救助管理工作。其主要工作职能为:1)响了流浪儿童的身心健康发展,更使之成为社会的不稳定按照国务院《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办因素,给社会带来了极大安全隐患。收稿日期:2012-11-15基金项目:黑龙江工程学院教育教学改革工程项目(JG2012094)

6、作者简介:初智巍(1980-),女,黑龙江哈尔滨人,讲师,硕士,从事社会工作教育、青少年社会工作研究;付飞(1971-),92女,黑龙江哈尔滨人,副教授,硕士,从事青少年社会工作、社会工作教育研究;苏光(1976-),男,黑龙江哈尔滨人,副教授,硕士,从事企业社会工作、社会工作教育研究;张媛(1984-),女,山东青岛人,助教,硕士,从事组织社会学、社会工作教育研究。SheHuiYanJiu☆社会研究☆基于上述需求评估结果,我们认为,流浪未成年人的2.安全教育小组社会救助工作中,安全教育必不可少且应是其中的重要一小组工作是社会工作的重要工作方法之一,在青少年环。流浪未成年人的安全问题既是

7、其回归社会后能够健康群体中的作用非常显著。项目组通过运用小组工作,充分成长的前提,也是救助管理工作中的重要目标。针对流浪将小组的趣味性与孩子爱玩的天性结合在一起,对在站的未成年人开展安全教育,既可以配合救助管理站的工作目流浪未成年人开设了安全教育小组。旨在提升流浪儿童的标,又能够提升流浪未成年人的自我保护能力,对其生存自我保护意识,也让孩子们在寓教于乐的趣味活动中学到和发展具有很大的意义。因此,针对流浪未成年人的安全更多的日常生活中

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