《明湖居听书》教师教学案

《《明湖居听书》教师教学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《明湖居听书》导案【学习目标】1、学习正面描写和侧面烘托相结合的写法。2、欣赏对演唱艺术的形象化的描绘，品味形象、贴切、清新细腻的语言。3、品味白妞演唱之精妙，掌握描摹音乐的角度和方法。4、了解古代说书艺人的精湛表演艺术，认识我国悠久的文化艺术传统。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。【学习重难点】1、学习正面描写和侧面烘托相结合的写法。2、品味白妞演唱之精妙，掌握描摹音乐的角度和方法。【预习导学】㈠知识链接１、走进作者刘鹗（1857-1909），江苏丹徒人，原名孟鹏，字铁云，清末（近代）小说家，发表《老残游记》时署名“洪

2、都百炼生”。主张儒释道三教合一，通数学、医术、水利等，学识博杂，精于考古。八国联军攻入北京时因为设平粜局赈济饥民被逮捕，流放新疆，后病死迪化。聞創沟燴鐺險爱氇谴净。２、熟识《老残游记》《明湖居听书》选自刘鹗的小说《老残游记》第二回。《老残游记》共二十回，署名洪都百炼生。小说中主人公老残是一个不愿做官的名士，他手摇串铃，奔走江湖替人治病。作者借老残之游历，记叙其“言论见闻”，揭露了晚清吏治的黑暗，反映了在这种黑暗统治下，人民被涂炭的社会现实。暴露了当时丑恶的政治现实，特别是比较真实地揭示了一些所谓“清官”实为“

3、酷吏”的狰狞，可鄙。在客观上有助于人们认识整个封建官僚集团的阶级本质，有其进步的一面。但是，作者的基本立场是落后的，甚至是反动的。他维护封建统治，对帝国主义的侵略本质缺乏认识，反对资产阶级民主革命和义和团的反侵略斗争，在书中明显的表现，由此可见，《老残游记》是一部瑕瑜互见的书。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。３、你知道晚清四大谴责小说（鲁迅概括）？刘鄂《老残游记》李伯元《官场现形记》吴趼人《二十年目睹之怪现状》曾朴《孽海花》4、识记小说文体（见上学期小说单元笔记）⑴概念：小说是一种以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情

4、节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性的文学体裁。酽锕极額閉镇桧猪訣锥。⑵小说三要素有哪些？人物、环境和情节⑶小说的分类有哪些？⑷小说有哪些命题方式？㈡朗读课文，给下列加线字注音。羯（jié）鼓铮铮（zhēng）遽（jù）发周匝（zā）霍（huò）然花坞（wù）偌（ruò）大看（kàn）座作（zuò）揖㈢结合语境，解释句中加点词。1、偌大的个戏台,空空洞洞,别无他物。（这么大，那么大。多见于早期白话）2、但觉得那人气味倒还沉静。（比喻性格和志趣）3、字字清脆,声声宛转,如新莺出谷,乳燕归巢。（比喻声音清脆和

5、宛转）4、满园子的人都屏气凝神，不敢少动。（抑止，忍住）（shǎo稍微）【合作探究】1、请同学们浏览全文，说说本文写了几处音乐表演？重点写谁的表演？2、本文主人公是谁？（白妞）3、课文可分为几个部分？第一部分（1-2）：描写说书前书场的盛况。第二部分（3-5）：描写琴师、黑妞的精彩表演和人们的反应。第三部分（6-8）：着力描绘白妞高超的说书技艺。第四部分（9）：以观众的议论来点明白妞说书的艺术魅力。4、白妞出场前，文章写了哪些内容？戏院的盛况——琴师的弹琴——黑妞的演唱——观众的评论。5、作者是从哪几个方面来

6、描写书场的盛况？①介绍说书场之大：有几百张桌子，却是座无虚席。②听书人之多：来晚的人从袖子里送看座的几十钱“得一条凳在人缝里”坐下，再晚者只好从“夹缝”里坐下。（作用：可见其拥挤之状，凸现了白妞说书艺术对听众的吸引。）彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑。③听书人到场时间的详细描述：以老残看来，十二点的书，九点吃饭，十点到书场已是很早，却只见书场已人满为患，十点半连“抚院”等官员也已到了，十一点正是人山人海拥挤不堪。（作用：表现了听书人的焦急渴盼的心情。）謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔。④介绍听书人的身份：听书人有官员、生意人、读书人

7、和普通市民。（作用：这一笔平中见奇，白妞的说书吸引了不同阶层不同身份的人前来听书，足见其说书艺术的无比魅力，也可见白妞的说书雅俗共赏，既可下里巴人，也可阳春白雪。）厦礴恳蹒骈時盡继價骚。6、为什么要描写戏院盛况？（或描写戏院盛况的作用是什么？）9/9①说明济南已掀起了一股白妞热（为了欣赏白妞演唱，人们不惜提早几个小时赶到戏院，不吃饭），烘托了白妞说书魅力无穷，为白妞出场渲染了浓烈气氛。茕桢广鳓鯡选块网羈泪。②来的各方面人，说明白妞演唱艺术雅俗共赏，对各阶层人物都有吸引力。③戏院嘈杂场面的描写，为白妞出场肃静埋

8、下伏笔。7、白妞出场前，作者描写了戏园子里怎样的环境？这样描写环境有什么作用？⑴表现在三个方面：①（来听说书的）观众多②观众身份复杂③观众到场的时间早⑵说明白妞说书艺术雅俗共赏，从侧面烘托白妞艺术造诣之高。8、作者在完成环境的精心设置后，着力描写白妞演唱艺术，主要是侧面描写和正面描写。9、作者是怎样侧面烘托白妞说书技艺高超的？通过写戏院的盛况、琴师的弹奏、黑妞的演唱、观众的评论来侧面烘托白妞说书技艺