山西省高校体育资源服务社会的现状及对策研究

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1、独创声明本人郑重声明：所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果，学位论文的知识产权属于山西师范大学。除了文中特别加以标注的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得山西师范大学或其他教育机构的学位或证书使用过的材料。本声明的法律后果将完全由本人承担。作者签名：硒耀明签字日期：矽房r；秽学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解山西师范大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权山西师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库

2、进行网络出版，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)。作者签名：诵耀曰签字日期：．如／≥．f．害。导师签字签字日期：移物／罗，岁，弓口一一煳黜一———————————————————————————————————————————————————————一■，l■■，一Jr^论文题目：山西省高校体育资源服务社会的现状及对策研究专业：体育教育训练学硕士生：何雅丽指导教师：李吉慧郑旗签名：捅姜随着我国经济建设的快速发展和精神文明的稳步推进，强身健体的文化追求与终身体育的观念不断深入人心，人民群众对社会体育资源

3、的服务需求不断加大。而我国现行体育资源相对比较贫乏，体育资源相对集中的高校社会化利用率比较低，社会公共服务功能不能得到充分的发挥。因此，高校体育资源服务社会是时代发展对高等教育提出的新要求。本文通过对国内外高校体育资源服务社会的运行模式进行比较研究，在总结经验的基础上对山西省高校体育资源服务社会的现状进行调查与研究，提出对策，为山西省高校体育资源更好地服务社会提供理论参考依据。在研究方法上，本研究采用了文献资料法、访谈法、问卷调查法和数理统计等方法，对山西省56所高校体育资源服务社会进行调查分析，得出以下结论：(1)山西省高校体育资源及服务社会的现状：因地区

4、经济和高校发展水平不同，高校体育资源存在较为明显的差异，对社会开放利用程度有较大的差距。而在开放的高校中，无论是场地资源，人力资源还是信息资源，其开放模式和开放形式都不够积极、比较机械，开放时间有限，开放效率和水平不够高。(2)制约山西省高校体育资源服务社会的因素：由于山西省高校的管理机制、体育资源的数量质量、经营方式、办学效益、高校的社会影响力、体育资源的开发利用效率、观念意识和体育经费维持等成为影响我省高校体育资源服务社会的重要因素。(3)现行山西省高校体育资源服务社会的模式及运行机制：高校体育资源服务社会实行的是学校自主管理与校内、校外承包责任制相结合

5、，采用有偿和无偿服务相结合的模式。但是管理制度不完善，缺乏开放的政策、引导机制、绩效评估机制与鼓励机制。因此，其运行程度和水平有限。本文通过对山西省高校体育资源服务社会现状的调查研究，在比较国内外经验模砀了芝一篡山西师范大学学位论文式的基础上，提出了相关对策建议。【关键词】山西高校体育资源服务社会现状对策【论文类型】应用研究山西师范大学学位论文resources，andtheinfluencingfactorsaboutresourcesratiotosociety,wecanrunanalyticalstudiesthepresentsituationof

6、thesportsresourcesin56collegesanduniversitiesservingthesocietytogetthefollowingconclusions：(1)ThepresentsituationofthesportsresourcesincollegesanduniversitiesservesocietyinShanxiProvince：becauseoftheregioneconomyandthedevelopmentlevelisdifferent，thereareevidentdifferences，collegesp

7、ortsresourcesopentosocialutilizationdegreehasalargergap．IntheseUniversities，whetherthesiteresources，humanresourcesandinformationresources,itsopenmodeandopenformsarenotpositiveenough，moremachinery’opentimeislimited，opentheefficiencyandlevelisnothigh-(2)Thefactorsforrestrictingsports

8、resourcesintheuniversities