石膏几何体写生(一)

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1、荆州职业技术学院《素描技法》实训教案专业：素描技法班级YS1203-1204教师：龚轩授课时间：第6周教学课题石膏几何体写生（一）学时2教学目的1.知识和技能目标：介绍素描的含义及素描的步骤，提高同学们的素描造型能力、了解作画的基本步骤、知识构图。2.过程和方法目标:掌握素描的知识和步骤、构图、结构和明暗关系。3.情感态度和价值观目标：通过对素描的学习和实践，促进同学们的对绘画有一个正确的认识，正确对待艺术。教材分析重点1素描的含义及分类。2静物素描的作画步骤及光线和明暗。难点1.本科中讲解了什么是

2、素描，及系统的介绍了静物素描的步骤，要设置一边实践一边教学的教学方法，这样有利于同学们理解与吸收。教学方法1.教法：讲解与示范相结合。2.学法：先了解理论知识，再在老师的指导下实际操作。教学手段教学以老师演示和学生作业训练为主，培养学生的动手能力。一：组织教学：同学们，上课了！把我上次让你们准备的工具带来没有？二：引入新课：同学们，你们喜欢画画不，有那些同学喜欢画画，又有那些同学学过画画呢？大一是个新的开始，希望大家通过我的讲课都能喜欢上绘画，上课之前，给大家看几张作品，通过观察着几张作品分别表现了

3、一些什么内容，作品分别是石膏几何体，静物，以及石膏头像，和人物头像，这个也就是我给大家安排的教学计划。到以后你们就会明白老师为什么这么给你们这么安排教学计划了。三：讲授新课：（一）：素描的含义1、在绘画艺术中素描是指一切单色绘画；用单色的点、线、面的结合表现物体的形体，色调明暗层次等造型因素的绘画。2、写生素描从内容上分为静物，动物，风景，人像及人体素描等。3、工具可分为铅笔、炭笔、钢笔、毛笔、粉笔等。我们需要的工具极其的简单，只需要一只铅笔、炭笔、钢笔等等就可作画了，你们看这是不同的作画工具。4、

4、作画时间可分为长期素描，速写，默写。5、我把静物分为两个部分，第一部分为石膏几何体和素描静物。为什么我们要先从石膏体来讲呢？大家主要来想一想，世界万物都有各式各样的体来构成的，我们把这个概念熟悉了，了解了我们对这个认识事物就不陌生了，就不恐惧了，其实学画别把他看作特别难。不管有没学过绘画的，大一学年都是学的素描基础课程，为以后的动漫造型，打下良好的基础础，我来给大家讲解一下透视，说到透视大家没必要紧张，这里面没必要把透视讲的复杂，我尽可能的简单化。我们几句话就概括出来。复杂的东西在我们今后画画的过程

5、当中，我们不断分析它。简单介绍下，透视跟视觉，视频线有直接的关系，我们眼前所直视的前方，姑且叫做横坐标上下姑且来个重坐标，比如说咋门看楼房，远处高大楼房特别高，咋门想看到顶端必须抬头，想看到低端稍微低点头，眼前脚底下有个什么物体，石头啊，小草啊，我们都要低头看，就会产生一个向下俯视的一个现象。向下叫俯视，向上叫仰视，这个是最简单的一个规律，物体都有一个近大远小的一个特点，比如说眼前看到一个真实的飞机停靠在你眼前，越近看着越大，越远看的越小，这个就是透视逐渐消失的这么一个原理。楼房咋门住在楼房里面，你

6、觉得楼房特别大，一旦你离楼房越来越远了，比如说500米，一公里，咋门回头每次看楼房都会逐渐逐渐在缩小。甚至越远楼房看不见了，这个就是逐渐消失的一个过程。我们为什么要学习这个透视呢？为什么要把这个透视必须学透呢？因为我们不可能画楼房，跟楼房一样大的画，也不太现实，因为我们面前纯在纸张有限，比如说我们这么一张纸画一张真实的楼房，显然不可能的，画飞机就更不可能，我要知道这个透视原理之后，飞机啊，楼房啊，所谓这个非常大的物体。通过透视现象原理，我们表现在纸上面。这个就是学习透视的意义。下面我们介绍下两点透视

7、。一种是平行透视，就是中心透视，最终会消失一点，就跟在火车轨道上面看铁路，最后消失于一点了。还有一个就是散点透视，也称为成角透视，所有的物体平行消失，最终消失2个点，所以说不是完全平行的，随着视觉变化慢慢消失。剩下我们在具体操作过程中认识画面中的意义。我们能充分了解透视，认识透视的话，我们不可能把立体东西呈现出来。四：课堂总结：通过对素描学习，我想同学们对素描作画的步骤有了初步了解，以后就可以独立作画了。那我们来总结一下今天都讲了些什么？讲了素描的含义、光线与明暗和静物素描的作画步骤。五：布置作业：

8、1.短期结构石膏写生作业2张（4开）