中日_人的发展经济学_国际学术研讨会综述_焦未然new

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1、《经济学动态》2009年第8期“”中日人的发展经济学国际学术研讨会综述焦未然刘雪梅陈祖华,2。。9年4月25一26日由南京师范大学商学院、南京师范大学中国经济研究中心旧本基础经济二、人的自由全面发展的内涵和科学研究所、《经济学动态》编辑部联合主办的中日人的发展经济学的研究内容“”,人的发展经济学国际学术研讨会在南京师范大学召开。、、,来自中国社科院日本京都大学名古屋大许崇正教授认为人的全面发展涵义可归纳为学等科研机构和高等院校的50余名中外专家学者五个层次。(1)最基本的层次人能够适应不同,进行了深入研讨。会议的主要观点综述如下。的劳动需求把不同的社会职能—当作互相交替的活动方式。(2

2、)在交替变换的职能中,人的先天和后天、“”一人的发展经济学的研究对象。的各种能力得到了自由的发展(3)社会全体成员南京师范大学中国经济研究中心主任许祟正教的才能得到全面发展。(4)人的自由全面发展是经,。,授认为人的发展经济学突出人的自由全面发展济发展的重要和主要手段人的自由全面发展的程。“人的发展经”:度决定着经济发展的程度(5)人的自由发展是经济学的研究对象包括如下几个方面,“研究社会经济社会、经济活动、经济运行、经济行为济发展的目的真正的财富就是所有个人的发达的”。,,。它包括:生产力五个层次以第一层次为基础和主线构与人的自由发展的关系以下几个层次一,,。,成了一个严密的系统互相

3、联系缺一不可是经济的发展实质应该是人的发展特别是人的自,由程度的发展;二是经济发展程度如何制约、影响着中央财经大学李炳炎教授认为人的全面发展:人的自由全面发展程度;三是人的自由发展水平如的内涵应该包含以下三个方面人的劳动能力的发、、。何影响、制约和决定着一个社会经济的发展程度;四展人的社会关系的发展人的个性的发展他认,,是人的自由发展是如何作为最主要的生产要素来优为人的发展实质上是人的劳动实践的发展具体说,化配置一个国家、一个社会的资源及其分配;五是衡是人的能力的发展这个能力是指人的各方面能力。量一个社会、一个国家经济发展的最主要指标应该所组成的能力体系人的社会关系的全面发展不仅,是人

4、的自由全面发展的程度;六是一个社会、国家经表现在人的社会关系的丰富性上而且表现在人对,;社会关系的全面占有和共同控制上表现为人对社济发展的目的目标应是人的自由全面发展七是人。的自由发展是如何作为经济发展的最重要、最主要会关系自由度的提高人的自由个性的形成是人的。的手段;“建构性发展最高成果八是研究自由在发展中所起的作、用”和“工具性作用”。日本名古屋学院大学教授日本基础经济科学,,研究所理事十名直喜认为人的发展经济学主要由中南财经政法大学刘思华教授认为人的发展:,五个基本要点构成一是在社会发展中抓住人类发是马克思主义经济学的一个重要分支主要研究人,;的解放和全面发展。这门学科能够解释自

5、然、社会展的潜在力摸索出其表面化的法则二是多元化地、、,,。掌握劳动生活统治的各种能力统一掌握其相互的诸多关系符合中国的需要而且这门学科的发;、;展应是马克思主义各学科的最高形式。在构建人的的关联与作用三是民主主义的人权制度的形成四是劳动时间的缩短、自由时间的扩大是民主主义发展经济学科时还要构建生态经济学这个姊妹学、;,的人权规则的核心五是重视人的全面发展的保障科即在中国要同时发展人的发展经济学和生态马。克思主义经济学。劳动,日本独协大学藤山英树认为人的发展应该关:,注三个资本一是传统意义上的生产要素资本二是一149一,。、上世纪80年代以来的人的教育资本三是这20多所有制度条件都具备

6、因为中国社会各地各阶层年来比较受关注的人的社会关系资本。其中社会关的差别很大。出于社会公平的角度,不能等全部制系资本最重要。他利用S,SN服务系统对社会关系度条件都具备了才考虑人的全面发展而是要创造,。资本进行了阐述和梳理提供了一条建立和管理现条件促进人的全面发展这从一个方面体现了社会,。实生活中的社会关系资本的途径和方法从而使人主义制度在促进人的全面发展上的特殊努力们了解自己在现实社会关系中所处的地位。、四生态经济建设与人的全面发展上海社科院研究员王胜强认为人的全面发展就,是要获得自由即是一种从人的社会地位上来讲的中国社科院经济研究所副所长王振中研究员认,,,自由是一种处于无支配状态

7、下的自由这样才能解为当前我国在人的发展实践问题上还存在许多未放生产力。知的课题。如当前经济可持续发展问题上面临的一,,、系列问题中国处于工业化的中后期阶段钢铁水、三人的全面发展与制度环境、,泥煤等产业占很大比重但它们对环境的破坏非常,。,日本基础经济研究所大西底教授认为人的存严重沼气可在部分程度上替代煤的应用但沼气在具有历史性变迁。远古时代所需要的是重视集体的二氧化碳的排量目前还不清楚,因此对环境的损人;封建制所需要的是重视协调、否定竞争的人;