完善高校网络思想政治教育体系研究

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1、分类号:密级:学号:6120100026单位代码:10407硕士学位论文论文题目:完善高校网络思想政治教育体系研究研究方向思想政治教育与管理专业名称思想政治教育研究生姓名刘慧导师姓名、职称王小元教授2013年6月5日江西·赣州I摘要网络作为第四媒体,因其具有传播快捷、内容海量、形式多样等特点,已经普及到社会的各行各业。高校作为信息技术发展的中坚力量,网络更是深入到师生的学习及生活之中,而且对传统的思想政治教育带来了很多的影响。一方面,网络传播的快速、及时、互动等优势,丰富了思想政治教育的资源,延伸了高校思想政治教育的视角和手段,为高校思想政治教

2、育的推进带来了从未有过的活力;另一方面,网络的发展与普及对大学生的健康成长形成了巨大的影响,其中的消极方面赋予了高校思想政治教育工作更新、更高的要求。在这种形势下,把高校网络思想政治教育工作做好,已成为高校以及社会必须正视的问题。本文旨在从网络思想政治教育工作的指导思想、目标、原则、内容与手段等方面出发,通过完善高校网络思想政治教育体系,进一步做好新时期高校思想政治教育工作。本文的组织结构:本文主要由五部分组成。第一部分是引言部分,包括研究背景,研究现状及意义、研究思路与方法以及本文的创新之处等。第二部分是高校网络思想政治教育体系概述,阐述了网

3、络思想政治教育的内涵及发展特点,并论述了高校网络思想政治教育体系的内涵。第三部分高校网络思想政治教育体系构建的现状,包括体系构建的现有成果,以及高校网络思政教育体系存在的问题,在此基础上阐述了高校网络思政教育体系存在问题的根源。第四部分是完善高校网络思想政治教育体系的重要性和可行性,首先是体现高校思想政治教育时代性的需要,其次是引导大学生顺利成长成才的需要,第三是培养社会主义伟大事业合格人才的需要。第五部分是完善高校网络思想政治教育体系的对策,即完善体系的基本要求、确立高校网络思想政治教育指导思想,明确高校网络思想政治教育目标,创新运用高校网络

4、思想政治教育基本原则,拓展高校网络思想政治教育内容,改进高校网络思想政治教育措施。关键词:高校;网络思想政治教育;体系IIAstudyontheimprovingthenetworkideologicalandpoliticaleducationsystemAbstractNetworkisthefourthmedia,havingthefeatureofspreadingfast,richincontentsandforms.Nowitsinfluencehasbeenintoeveryaspectsofthesociety.Universi

5、tiesarethefrontierofinformation.Thenetworkhasdeeplyinfluencedstudiesandlivesofteachersandstudents,meanwhilethetraditionalideologicalandpoliticaleducation.Onehand,fastspreading,timelyandinteractiveandotherfeaturesofnetworkhaveenrichedthesourceofideologicalandpoliticaleducatio

6、n,extendedtheviewsandwaysofuniversityideologicalandpoliticaleducationandbroughttheenergythatitneverhadforuniversityideologicalandpoliticaleducation.Theotherhand,thedevelopmentofnetworkhasadeepinfluenceforthehealthygrowingupofuniversitystudents.Thedisadvantagesofthecourseputf

7、orwardhigherrequirementsforuniversityideologicalandpoliticaleducation.Inthissituation,doingthejobofnetworkideologicalandpoliticaleducationsystemwellistheproblemthatuniversitiesandthesocietyhavetofaceto.Thispaperstudiesfromtheguidingideology,objectives,principles,contentsandw

8、aysofperfectingthepoliticaleducationsystem,furtherdoingthejobofuniversityid

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