朱英诞旧体诗研究

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时间:2019-03-08

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1、分类号——UDC密级——编号——朱英诞旧体诗研究申请学位学生类别:全日刿硕士申请学位学科专业:中国现当代文学指导教师姓名:王泽龙教授等文火论J己L,上鬣位f丘乙研学中士尊硕⑨M—ASTE⋯R'STHE啪删删㈣删㈣删』棚Y2348083硕士学位论文朱英诞1日体诗研究论文作者:指导教师:学科专业:研究方向:伍姣丽王泽龙中国现当代文学现代文学华中师范大学文学院2013年5月⑥硕士学位论文MASTER’STHESISAStudyofZhuYingdan,sClassicalPoetry-彳砀甜捃SubmittedinPartialFu

2、lfillmentoftheRequirementFortheMaster'sDegreeinLiteraryCriticismWuJiaoliPostgraduateProgramHumanitiesSchoolCentralChinaNormalUniversitySupervisor:WangZelongAcademicTitle:ProsfessorSignatureApprovedMay,2013硕士学位论文MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论

3、文,是本人在导师指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名:彳壶斑万。日期:沙噼,月,门学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定,即:研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或

4、部分内容,可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释:本学位论文属于保密,在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释:本学位论文不属于保密范围,适用本授权书。作者签名:☆b心蒯日期:矽哆年f月‘蹈神豁粥爱。日期.郦年厂月r当日本人已经认真阅读“CALLS高校学位论文全文数据库发布章程”,同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布,并可按“章程”中的规定享受相关权益。囤童途塞握銮后进卮;旦主生;旦二::生;旦三生筮壶!.作者签名:7壶心砌日

5、期:沙哆年F月fF日导师签名:日期:历,⑧硕士学位论文MASTER’STHESIS摘要朱英诞,作为一个文学史鲜有提及的诗人,其作品大多处于手稿状态,研究朱英诞的文章可谓风毛麟角。朱英诞的旧体诗几乎没有公开发表过,这一领域的研究至今仍是空白状态。本文从四个部分入手,分别论述朱英诞旧体诗的题材特色、文化心理、形式特征以及审美风格。朱诗在题材上呈现日常化、个人化、自然化的特点。诗人善于从日常生活和自然景物中取材,甚少涉及宏大时代题材,多为关注个人内心世界,充满着一种民问情趣的静谧丰腴之美。在文化心理方面,其旧体诗体现出新与旧、传统与

6、现代的双重特色,我们将朱英诞称为“东方古中国黄河流域文明的现代人”也不为过。传统文人心理主要表现在道家之“隐逸情怀”、佛家之“平常心是道”两个方面;同时又呈现出现代知识分子的个性和主观意志,整体上体现为佛道思想与现代思绪的某种融会贯通,得以成就了诗人自适恣意、疏朗豁然的人生态度。意象、声韵、叠字是朱英诞旧体诗形式上的主要特征。朱诗中的意象主要包括实体性意象/抽象性意象、母题性意象/现实性意象两组对立意象。他辩证地对待声韵,秉持宽容和通达的态度,在平仄、押韵以及对仗方面既有继承和借鉴,又不因袭旧章。叠字则注重“三美”——音乐美、

7、绘画美、建筑美的建构。总之,诗人作旧诗时既遵循古典诗歌的范式,又不仅仅满足于传统的老路子,在“旧形式的诱惑”下加入了自我的创化和革新。在审美风格上表现为平淡与涩味、闲适与感伤的交融,这也是朱诗的整体基调,是朱英诞旧体诗所特有的风格印记。关键词:朱英诞旧体诗;题材特色;文化心理:形式特征:审美风格硕士学位论文MASTER’STHESISAbstractZhuYingdan,asaliteraryhistoryrarelymentionedpoet,whoseworksaremostlyinthemanuscript,thestu

8、dyofZhuYingdan’Sarticleisveryrare.ZhuYingdan’Sclassicalpoetrylittlehasbeenpublicly,whoseresearchinthisareaarestillempty.Inthispaper,starti

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