如何扩大我国中等收入群体——基于chns的实证研究

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时间:2019-03-08

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1、浙江工商大学硕士学位论文如何扩大我国中等收入群体——基于CHNS的实证研究摘要改革开放以来,我国经济增长得到了长足发展,但是伴随着居民收入大幅增长,收入分配失衡的问题也日益凸显。不同收入群体向两极聚集,低收入群体和高收入群体的比重不断扩大,而处于中间的这部分收入群体,即中等收入群体的比重逐渐缩小,这种趋势引起了政府和整个社会的广泛关注与重视。自2002年中共十六大报告提出扩大中等收入者比重这一命题开始,中等收入群体逐渐成为国内学者研究的热点问题,但研究主要从社会学角度出发,集中在对中等收入群体的理论探索和定性

2、分析,定量分析的文献相对较少,特别是关注中等收入群体变化的文章尤其少见。本文将从定量的角度出发,采用统计分析方法对我国中等收入群体问题进行实证研究。在测定中等收入群体比重的基础上,分别从静态和动态两个角度探讨如何扩大中等收入群体。全文分为五个部分:第一章是绪论,主要阐述选题背景和意义、研究思路等内容。除此之外,本章重点明确了我国中等收入群体的概念和划分标准。一方面通过回顾国内外相关文献,对国外的中产阶级和国内的中等收入群体进行了明确的区分;另一方面从社会学和经济学角度对中等收入群体进行不同判定,解决了国内中等

3、收入群体划分标准混乱的问题。第二章测度了我国中等收入群体的比重。在总结国内外现有划分方法的基础上,提出了一种新的方法——基于收入分布曲线的中位数划分法。通过非参数核密度估计法分别作城镇和农村的收入分布曲线图,发现中位数的65%--135%用来划分我国中等收入群体比较合理。据此测度多个年份我国中等收入群体的比重,并分析总体变化趋势。第三章从静态角度分析如何扩大中等收入群体。采用多分类logistic模型从人口特征、健康状况、人力资本、就业状况以及保险状况五个方面探讨各收入群体的特质。发掘出哪些特质更易处于低收入

4、群体和高收入群体,加大力度促使他们向中等收入群体转化。第四章从动态角度分析如何扩大中等收入群体。一方面通过流动性分析从总体上研究各收入群体之间的互动性;另一方面根据不同特质将所有居民细分成不同的群体组,通过分析不同特质群体组的收入流动特点,发现农村扩大中等收入群体要从促使固化的低收入群体和高收入群体向中等收入群体流动着手,城镇则主要抓好巩固已有中等收入群体及促使高收入群体流向中等收入群体的工作。第五章是对本文所有研究内容的系统总结,并根据文中的实证结果给出扩大中等收入群体的路径选择和政策建议。关键词:中等收入

5、群体;收入分布函数;logistic模型;流动性浙江工商大学硕士学位论文HOWT0EXPANDTHEMIDDLEINCOMEGRoUP:EMPIIUCALANALYSISONCHNSDATAABSTRACTJIIIIlUllllllllllllllUIY2531587Sincereformandopening,China'seconomicgrowthhasmadeconsiderableprogress.However,accompaniedbyasubstantialincreaseinincome,in

6、comedistributionimbalanceshavebecomeincreasinglyprominent.Differentincomegroupsgatheredtowardthepoles,low-incomegroupsandtheproportionofhigh-incomegroupscontinuestoexpand,andtheproportionofmiddle-incomegroupsgraduallyreduced,thistrenddrawnthegovernmentandth

7、ewholesociety’Sattentionandattention.Since2002raisedtheproportionofmiddle-incomepropositioninThesixteenthpeople’SCongressoftheCommunistPartyofChina,thistopichasbecomeahotissueindomesticscholars,butpreviousstudiesmainlyfromtheperspectiveofsociology,focusedon

8、thetheoreticalresearchandqualitativeanalysis,quantitativeanalysisisrelativelylittleliterature,Especiallyaboutthechangeofmediumincomegroup.ThisIII浙江工商大学硕士学位论文paperwillmakeanempiricalanalysis011problemso

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