厦门大学智能科学与技术专业建设进展

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1、第15期计算机教育2011年8月10日ComputerEducationNo.15Aug.10,201121文章编号：1672-5913(2011)15-0021-04中图分类号：G642文献标识码：A厦门大学智能科学与技术专业建设进展陈毅东，李绍滋，潘伟(厦门大学信息科学与技术学院智能科学与技术系，福建厦门361005)摘要：介绍2007年以来厦门大学“智能科学与技术”专业的建设进展情况，包括科研与学科建设及教学与人才培养两个方面。在科研与学科建设方面，介绍本系在凝练研究方向上所做的努力和取得的成效，并介

2、绍在科研平台建设以及学科点建设上所取得的新进展；在教学与人才培养方面，分别介绍系里本科生和研究生培养所采取的各项举措以及所取得的成果。关键词：智能科学与技术；专业建设；科研建设；人才培养[2]1背景介绍年6月6日成立了智能科学与技术系。建系以来，厦门大学智能科学与技术系一直坚持以“科研带动教[1]智能科学与技术专业是一门新兴的交叉型学科。学、教学促进科研”的办学理念。一方面，我们以系随着信息化的进一步深入以及IBM“智慧地球”、我里的科研实力、科研特色为基础，在人才培养过程中国“感知中国”等战略的实施，智能

3、科学技术正在成发挥优势，为人才培养服务，更好地完成专业培养的为关系国民经济、社会发展和国家安全的一个重要领目标；另一方面，优秀人才的培养也为我系的科研提域。因此，智能科学与技术相关专业的建设也引起了供了有生力量和储备力量，反过来促进系里的科研国内外高校的重视。国外许多著名高校都设立了人工发展。智能专业，并授予智能科学专业学位；世界多数知名从2007年成立至今，我系完成了首届本科生完理工类院校都设立有人工智能研究所或实验室，进行整的一轮培养，因此我们希望能将4年来的专业建设智能科学专业的科学研究和人才培养。的

4、情况做一次梳理，为下一步的工作提供参考。作为相对而言，国内智能科学与技术专业的起步较一个新兴专业，各高校对于智能科学与技术专业的建晚。2004年，北京大学信息科学技术学院经教育部设也都处在探索阶段，因此我们也希望这些工作梳理正式批准设立了全国第一个智能科学与技术本科专能对其他院校的专业建设起到参考作用。业。之后，国内许多高校也相继设立了这一专业，有我们对专业建设的梳理从两个方面展开：一是科些高校还成立了相应的系。现在智能科学与技术专业研与学科建设的进展情况；二是教学与人才培养的进已经从计划外专业变成计划内专

5、业，标志着该专业的展情况。建设在国内已逐渐形成气候。2科研与学科建设进展厦门大学是国内较早设立智能科学与技术系的高校之一。基于在智能科学与技术领域多年的研究积2007年以来，我系科研与学科建设取得了很大累和师资储备，厦门大学于2006向教育部申请并获进展，下面从凝练科研方向和科研平台与学科点建设批设立了智能科学与技术本科专业，之后又于2007两个方面来介绍。作者简介：陈毅东，男，副教授，研究方向人工智能、自然语言处理、机器翻译；李绍滋，男，教授，研究方向为智能多媒体、视频图像处理、信息安全技术、智能中医信息

6、处理；潘伟，男，教授，研究方向为图像处理、机器人控制、并行计算。计算机教育22ComputerEducation20112.1凝练科研方向系统开发。4)仿脑智能计算方向。在智能科学与技术系成立之前，厦门大学在人工主要开展有关机器人认知计算引擎的基础性研智能领域已经有了不少积累，在心脑计算、艺术认知究工作，目标是开发一个具有普适性的认知推理引和自然语言处理等领域形成了一定的优势。擎，并将其嵌入到机器人中，使机器人具有综合的意2007年建系以后，我们结合自身研究特色和学识、视觉、语言和动作能力。术发展前沿，进一

7、步凝练了研究方向，基本上确定了方向的凝练很好地促进了我系研究队伍的整合，四个重点发展的方向，并成立相应的研究室。也使系里的人才引进工作有了更好的针对性。经过四1)艺术认知与计算方向。年的建设，以上四个方向均逐步形成了一支结构合理主要围绕人类艺术活动的脑机制，特别是有关诗的研究团队，如表1所示，科学研究也相应的取得了歌、音乐与舞蹈的审美与创作方面，开展相关的认知一些进展。2007-2010年间，我系教师承担国家自然与计算研究工作。科学基金项目、国家863计划项目、省级课题、企业2)智能多媒体方向。委托横项课题

8、等各类科研课题近50项，每年新立项的主要从事有关多媒体信息处理方面的关键技术项目数量如表2所示。同时，我们在《Neuroscience研究和应用系统的研发，涉及视频图像处理与运动目Letters》、《JournalofVision》、《ComputationalIntelligence》、标检测、基于内容的多媒体信息检索、智能中医信息《中国科学》、《软件学报》及《电子学报》等国内外重处理等方面的研究。要学术期刊和