“博学多思与心同行”

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1、博学多思与心同行-------计划书一、主办单位**********************二、参加人员***********************三、活动时间时间：2010年3月-----2011年6月四、活动的背景历史唯物主义观点告诉人们：教育是一6t7ymmm7种开发人的智力，提高民族素质，培养各种人才的综合性的社会精神生产。教育既受着一定社会的经济基础﹑政治制度﹑文化传统的制约，又对社会经济﹑政治﹑文化的发展起着一定的促进作用或阻碍作用。同时，教育本身又有教师的教书育人﹑学生的学习成才

2、﹑师生教学相长的客观规律。生活在2500多年前的孔子，创立了基本上适应古代小农自然经济﹑封建政治体制，华夏文化传统的儒家教育思想学说。而在他众多的教育思想中，孔子再三提倡学与思结合，关于多问﹑多闻﹑多见﹑多识的博学,关于学不厌的刻苦好学的主张，可以说明他是多么地重视学习成才的途径和方法。五、活动的开展方式及目的1、同学在学校应该认真学习，要善于发现问题并要善于思考。课后应该看些与自己专业课有关的书籍，参加知识面来扩充自己的专业知识。2、以学校宣传栏和校广播站为辅助。3、同学也可以开展校外活动，如

3、参加社会实践，改变自己的思维方式与自己的实践能力。临床系10级康复9班宣传委员：时间：2011年6月10日