当代长篇小说中精英的俗化现象研究

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1、分类号：12Q§：!密级：单位代码：!Q3堑．学号：lQ§盥12Z．中文论文题目：硕士专业学位论文叠蕉§皇￡丛!垒!：：Q!!塾星堡Q亟呈!坠坠Q!竺!§申请人姓名：薛永再指导教师：丢蠹塑．．：!合作导师；、专业学位类别：直撞夔监垄壁堕送亟±堂僮婴壅生专业学位领域：主国现．当岱塞堂所在学院：厶塞堂瞳．¨Ⅲ8¨¨8⋯川6㈣捌川川W论文作者签名：指导教师签名：论文评阅人1：评阅人2：评阅人3：评阅人4：评阅人5：答辩委员会主席：金丛壶趣逝逛垒独窒晕％委员·：超蕴鲤邀量逦垒盔。鳖委员2：整壁邀谢坚叁至委员3：

2、爰吨煎煎幽’促大誓委员4：盘剑邀煎蛔堡叁鳖委员S：答辩日期：Z睦垒f』旦主里臼浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成罨。除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得逝姿基堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：旃夺再签字日期：Ⅺ弓年lf月∥目学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解逝、江

3、盘堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权逝鎏盘堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者躲蒂礼融签字日期：≯I弓年l1月扩日皿导师签名：签字目期：r．司月勿仍年象邴目次致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．V摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．Ⅵ英文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯Ⅶ次1绪论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯11．1研究目的与方法⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11．2简单回顾与梳理⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯32“精英的俗化”现象及其内涵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯．．62．I何为“精英的俗化”现象⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯⋯．．62．2“精英的俗化”的内涵⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．73“精英的俗化”现象的文本表征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯133

5、．1多样化与通俗化的偏差．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯133．2实利主义与世俗化倾向⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯．⋯I93．3审美意识弱化与人文精神缺失⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．254“精英的俗化”现象的原因考察⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯324．1商业同盟与商业化运作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．324．2大众文学的影响与借鉴⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．．．．⋯374．3互联网等新媒介的运用⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．39

6、5“精英的俗化”现象的理性审思．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯．．⋯⋯．．465．1管理机制变革的思考⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯465．2由诺贝尔文学奖引发的思考⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯．。486结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．．⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯51参考文献⋯⋯．．．．．．．．．⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯52作者简历⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯．．53致谢本论文写作过程中遇到了很多难题和变动，曾经让我一度想到了放弃

7、二字。。而恩师吴秀明老师的鼓励和指导让我重拾信心，重获动力去完成这些难题的攻克。当初，硕士论文想写的内容是关于苏童小说《碧奴》的分析评论，而在我收集论文材料的时候，发现了苏童这本小说在创作中参与商业化运作的一些证据，从而让我改变了苏童该小说纯属精英型创作的观点，论文面临着推倒重来的局面。当我求教于吴秀明老师的时候，他让我大胆地设想，小心地求证，要敢于从头再来。于是，我开始去关注精英作家商业化运作下的创作与作品的发展脉络。在第一稿出来的时候，我本来以为大功告成了。结果，吴秀明老师指出我的论文选题过大，涉及

8、面过广，远非5万字能够解决和说明的。于是，又是几番辛苦的删减、改写和重新求证。第二、第三、第四稿⋯⋯，不停地缩小范围，不停地与导师沟通，最终将论文视角落在了一个很小的现象分析上。论文草成，吴秀明老师又不厌其烦地点出我论文中的小章节、个别例子的描述错误等等细节问题，其严谨的治学态度和对学生的关爱之情令人感动。中文系的吴晓老师仔细认真评阅并为个别章节的文字提出了他特有的优美的诗歌般语言的修改意见，让人心悦诚服。黄健老师则在论文的格式规范上提出了