任务型教学方法在提高大学生英语阅读能力中的应用

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1、⑩⋯MASTER⋯'STHE螂硕士学位论文任务型教学方法在提高大学生英语阅读能力中的应用论文作者：路茜指导教师：胡汉舫副教授学科专业：英语语言文学研究方向：教学法华中师范大学外语学院2013年4月⑥硕士学位论文MASTER‘STHESISImprovingCollegeStudents’EnglishReadingAbilitythroughTask-basedLanguageTeachingAThesisSubmitted加PartialFulfillmentoftheRequirementsFortheM．A．Degree

2、伽LiteratureByLuXiPostgraduateProgramSchoolofForeignLanguageandLiteratureCentralChinaNormalUniversitySupervisor：HuHangfangAcademicT“le：‘AssociateProfessorSignatu—re习鞑因WApprovedApril．2013⑩硕士学位论文MASTER‘STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工

3、作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：涉譬l葛日期：沏赞r月匆日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。同时授

4、权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》，并通过网络向社会公众提供信息服务。作者签名：汾为日期：为房年朔阳日导师签名：日期：年月日本人已经认真阅读“CALIS高校学位论文全文数据库发布章程”，同意将本人的学位论文提交“CALIS高校学位论文全文数据库”中全文发布，并可按“章程”中的规定享受相关权益。回童途塞握童卮溢卮!旦圭生；旦二生；旦三生筮查!作者签名：沽南日期：hI汗<月阳日导师签名：日期：年月日AcknowledgementsIalnverygratefultothosewhohelpedme

5、duringthewritingofthisdissertation．Atfirst，mygreatestgratitudeisgiventomysupervisorHuHanfang．Itishewhohasconstantlyencouragedandguidedmethroughtheprocessofmydissertationwriting．withouthisinsightfulinstructionandcarefulrevision，thepresentstudycouldnothavebeencomplete

6、d．IalsowouldliketoshowmyparticulargratitudetomyotherteacherswhohavedeliveredenlighteninglecturesduringmystudyinSchoolofEnglishLanguageandLiteratureinCentralChinaNormalUniversity．Myheartfeltthanksalsogotoallthecolleaguesandstudentswhohavegivenalotofhelpinconductingan

7、dfulfillingthequestionnaires．Itistheircooperationthatmakesmyresearchpossiblewiththecollecteddata．Finally，1wouldliketogivemyheartfeltthankstomyparentsandhusbandfortheirlove，support,andencouragement．⑨硕士学位论文MASTER‘STHESIS摘要由于阅读是获取知识的重要手段之一，阅读活动以及相关研究日益受到关注。因此，研究者们对如何进行

8、大学英语阅读教学进行了广泛的探讨。其中，任务型教学法为广大语言学家和外语教学实践者认可和接受。然而，在国外的众多研究中，对中国大学生英语阅读者的研究相对较少。在国内，任务型教学法在大学英语阅读教学中的实证研究也是为数不多。本论文目的在于通过实验证明任务型教学法在提高大学生英语