优秀高中生词块学习策略个案研究

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1、分类号:H319.3单位代码:10110学号:S20100071中北大学硕士学位论文ACaseStudyonLearningStrategiesforLexicalChunksofExcellentSeniorMiddleSchoolStudents优秀高中生词块学习策略个案研究Candidate李媛Supervisor芮燕萍MajorEnglishLanguage&Literature2013年06月03日ACaseStudyonLearningStrategiesforLexicalChunksofExcellentSeniorMiddleSch

2、oolStudents优秀高中生词块学习策略个案研究byLiYuanTHESISPresentedinpartialfulfillmentoftherequirementsforthedegreeofMasterofArtsinEnglishLanguage&LiteratureintheSchoolofHumanities&SocialSciencesofNorthUniversityofChinaJune,2013图书分类号H319.3密级____非密______UDC__81.1___________硕士学位论文ACaseStudyonLear

3、ningStrategiesforLexicalChunksofExcellentSeniorMiddleSchoolStudents优秀高中生词块学习策略个案研究指导教师(姓名、职称)芮燕萍教授申请学位级别文学硕士专业名称英语语言文学________________________论文提交日期__2013__年__5__月__20__日论文答辩日期__2013__年__5__月__31__日学位授予日期________年______月______日论文评阅人____刘兵教授;陈俊芳副教授___________答辩委员会主席____刘兵教授(太原理工

4、大学)_____2013年06月03日原创性声明本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在指导教师的指导下,独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名:日期:关于学位论文使用权的说明本人完全了解中北大学有关保管、使用学位论文的规定,其中包括:①学校有权保管、并向有关部门送交学位论文的原件与复印件;②学校可以采用影印、缩印或其它复制手段复制并保存学位论文;③学校可允许学位论文被查阅或借阅

5、;④学校可以学术交流为目的,复制赠送和交换学位论文;⑤学校可以公布学位论文的全部或部分内容(保密学位论文在解密后遵守此规定)。签名:日期:导师签名:日期:AcknowledgementsIwouldliketoshowmysincerethanksandheartfeltappreciationtoallthosewhohavecontributedtothisthesis,withoutwhosesupportandencouragement,thethesiswouldneverhavebeenproduced.Firstofall,mydeep

6、estrespectandgratitudegoestomysupervisor,AssociateProfessorRuiYanpingforherconstantsupport,constructivecriticismandenlighteningguidanceinmystudy.Herconstructivesuggestions,fromselectingresearchtopictoarrangingthestructureandthentoanalyzingdata,arehelpfulformyacademicresearchasw

7、ellasformyEnglishimprovement.Itisherconsistentinspiringandilluminatingguidanceandcriticalrevisionthatmadethewholeworkcomethrough.MyheartfeltgratitudealsogoestoalltheprofessorsandteachersinSchoolofHumanitiesandSocialSciencesatNorthUniversityofChina,whoseinspiringlecturesandintel

8、lectualenlightenmentareofgreathelpinleadingmetotherese

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