高校思想道德修养与法律基础课教学实效性研究

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1、分类号：密级：学校代码：!Q!鱼墨学号：20111Q幽逢掌师筢大擎硕士学位论文⑨高校“思想道德修养与法律基础"课教学实效性研究ResearchonTeachingEffectivenessofIdeologicalandMoralCultivationandLegalBasisCoursesinColleges作者姓名：学科、专业：研究方向：导师姓名：佟鑫思想政治教育思想政治教育理论与实践李伟民二。一四年四月学位论文独创性声明lIIIIIlllllJIIIIJJJIIIIIIIJJlllIJIJIJJIJJY2612126本人承诺：所呈交的学

2、位论文是本人在导师指导下所取得的研究成果。论文中除特别加以标注和致谢的地方外，不包含他人和其他机构已经撰写或发表过的研究成果，其他同志的研究成果对本人的启示和所提供的帮助，均己在论文中做了明确的声明并表示谢意。学位敝作者签名．倡链学位论文版权的使用授权书本学位论文作者完全了解辽宁师范大学有关保留、使用学位论文的规定，及学校有权保留并向国家有关部门或机构送交复印件或磁盘，允许论文被查阅和借阅。本文授权辽宁师范大学，可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库并进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文，并且本人电子文档的内容

3、和纸质论文的内容相一致。保密的学位论文在解密后使用本授权书。学位论文作者签名：型墨鑫指导教师签名：耋件氏签名日期：锄／∥年多月／／日摘要高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道，承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的重要任务。实效性是思想政治理论课教育教学的生命线。“思想道德修养与法律基础"(以下简称“基础")是为大学新生开设的第一门思想政治理论课，该课程的目的在于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观，教育和引导大学新生尽快适应大学生活，增强解决生活实际问题的能力，促进大学生德智体美全面发展。“

4、基础”课是思想政治理论课课程体系的重要组成部分，提高该课程的教学实效性，有利于后续其它思想政治理论课教学的顺利开展，有利于提升思想政治理论课教学的整体实效。近年来，经过各级教育管理部门和广大思想政治教育工作者的共同努力，“基础”课的教学实效得到了比较明显的提升，但是面对教学对象和教学环境的变化以及课程自身的发展，“基础"课的教学实效性仍然受到许多因素的制约，存在诸多问题，有待于进一步提高。本文结合“基础"课的特点，明确了其教学实效性的主要内涵，通过对影响“基础"课教学实效性的主要因素进行分析，对实际教学情况进行调查，找出并分析实际教学中存在的

5、突出问题，进而提出了有针对性的解决措施。全文分为三大部分：第一部分：通过阐述“基础’’课的性质、教学内容、目标，结合该课程的特点，明确“基础”课教学实效性的内涵。第二部分：通过分析影响“基础”课教学实效性的五个主要因素，即教师、学生、教学内容、教学方法、教学环境等，准确找出“基础”课教学过程中存在的主要问题。第三部分：针对存在的问题，结合“基础"课的特点和学生的实际情况，提出具体可行的有效解决对策，力求提高“基础"课教学实效性。关键词：“思想道德修养与法律基础"课；教学实效性；影响因素；对策AbstractIdeologicalandpoli

6、ticaltheorycourseisthemainpositionandthemainchannelofideologicalandpoliticaleducationtocollegestudents，tmdertakingtheimportanttaskofsystematicMarxisttheoreticaleducmiontocollegestudents．Effectivenessisthelifebloodoftheideologicalandpoliticaltheorycourseteaching．“Ideological

7、andmoralcultivationandlegalbasis”(heminaflerreferredtoasthe”Basis”)isthefirstcourseforfreshmentoopenthedoorofideologicalandpoliticaltheory．Thepurposeoft11iScourseistohelpstudentstoestablishacorrectworldoutlook，lifeoutlook，valueconcept，moralconceptandthelegalconcept，educatea

8、ndleadfreshmentoadepttocollegelifeassoonaspossible，enhancetheabilitytosolvepractic